1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C
8.（1）B （2）B （3）A
（4）皇上曾經(jīng)悠閑地和韓信談?wù)摳魑粚④姴拍艿母呦拢J(rèn)為各有長(zhǎng)短。
（5）周亞夫恪盡職守、剛正不阿；韓信恃才自傲，驕傲自大，不夠謙虛。
9.（1）“悠悠”兼指時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，和詞人思緒之無(wú)窮。
（2）《南鄉(xiāng)子•登京口北固亭有懷》表達(dá)了作者渴望為國(guó)效力的壯烈情懷，包含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想，但也流露出報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨�！渡狡卵�•驪山懷古》詠古諷今表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。
10. （1）其翼若垂天之云（注意“翼”的書(shū)寫(xiě)）
（2）影入平羌江水流（注意“羌”的書(shū)寫(xiě)）
（3）陰陽(yáng)割昏曉 決眥入歸鳥(niǎo)（注意“眥”的書(shū)寫(xiě)）
（4）莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行
（5）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝
（6）浮光躍金 靜影沉璧（注意“璧”的書(shū)寫(xiě)）
11. （1）①生活方式簡(jiǎn)單、質(zhì)樸；②積極樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)自立；③朝著理想不懈奮斗；④功成即身退，坦然面對(duì)死亡。
（2）句子運(yùn)用比喻的修辭手法，將落日邊下結(jié)霜的枯草比作“遍地的血”“暗燃的炭火”“鮮艷的毯子”等，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了結(jié)霜枯草映著紅日的情景，渲染出一種壯烈的場(chǎng)景，突出枯草在功成名就后，面對(duì)死亡的坦然。
（3）運(yùn)用對(duì)比，以人的行為反襯出草的自強(qiáng)自立、熱愛(ài)生命，積極向上等高貴的品質(zhì)。
（4）示例：草看到風(fēng)伸開(kāi)透明的手指卻抓不住任何東西。草看到鳥(niǎo)兒在飛翔中相愛(ài)。草看到老鼠的眼珠亮比鉆石。草看到云彩打墻阻擋河流。草看到月亮的山谷堆滿黃金。草看到波浪在河里回頭瞭望。 （寫(xiě)出三句即可）
12、（1）在困難和挫折中砥礪前行，人生才能豐富完整，精神生命才能不斷成長(zhǎng)。
（2）作者先引用茅以升的名言，明確觀點(diǎn)：在困難和挫折中砥礪前行，人生才能豐富完整，精神生命才能不斷成長(zhǎng)。接著引用某作家的名言，并舉有的人一聽(tīng)到壓力與困難就心生畏懼的例子，從正反兩面有力地論證了挫折與困難對(duì)人走向成功的巨大作用。
（3）示例：俗話說(shuō)，逆境出人才，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞�，面�?duì)困難與挫折，要勇往直前，努力地去克服它們，將苦難轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N鍛煉自己的法寶，在逆境中將自己打造成一個(gè)強(qiáng)者。
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：網(wǎng)頁(yè)文檔無(wú)格式，不完整，如需要二次校對(duì)過(guò)的doc試卷及答案請(qǐng)點(diǎn)此下載。
四、寫(xiě)作略
22.（50分）
作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)等級(jí)40分 一等（40—36分） 二等（35—30分） 三等（29—20分） 四等（19—0分） 切合題意
中心突出
⑩表達(dá)有一定個(gè)性特征
