版權(quán)聲明：《我記憶中的他》作者為常州市北環(huán)中學(xué)八（1）周杰，本文為作者原創(chuàng)，但已經(jīng)在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，在此作為轉(zhuǎn)貼收錄。
他，一個年齡和我相仿的男孩，有著雪白的皮膚，濃密的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有著一張小巧的嘴巴。他的五官安排的是那么和諧。他還有著一顆善良、純潔充滿正義感的心靈。他仿佛是傳說中的天使，是那么完美。在學(xué)校，他是成績優(yōu)秀的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣。我和他住的很近，他是我讀四年級的那個暑假搬來的，開始我們附近的小孩都不和他玩，都覺得他是外地人好欺負(fù)，還有幾個調(diào)皮的小孩子當(dāng)面戲弄他，捉弄他。但是，他從來都不會生氣，只是帶著憂傷的眼神看著他們。我當(dāng)時第一感覺就是他太象個女孩子了。歸類記憶法
后來，我發(fā)現(xiàn)他喜歡獨自一個人坐在秋千上看書或是看我們做游戲。我便開始接近他，讓他和我們一起玩。我們一起玩游戲，玩溜溜球，抓小蟲子等等。
記得，有一次，我們和另外4個小孩子玩警察抓小偷的游戲�？墒窃谟螒虻臅r候曾經(jīng)欺負(fù)過他的那個男生不小心的摔在了地上。他看到了，便急忙沖過來，扶住那個小孩子。那一刻，我感到很迷茫，不知道他為什么會幫助那個曾經(jīng)還欺負(fù)過他的男孩，我似乎被感動了，小時候的心靈就是這么的純潔��！仿佛有什么東西刺了我一下。后來那受傷的男孩的父母來了，受傷的男孩默默的離開了。記憶古典名著的口訣
回家的路上，我不禁問他到：“為什么你要幫助他呢？那種人活該，老天懲罰他的”等許多問題，他只是笑了笑沒有做任何的回答。常用易錯字奇特聯(lián)想記憶法
后來，沒過多久他就回老家鹽城去了，我也好久沒見過他了�；叵肫鹞覀冊谝黄鹜妫嗷椭臅r光，我真的很想哭，我失去了一個好朋友。
那段記憶在我腦海里波動著，波動著......不要讓城市失去記憶
