假日里，打開郵箱，想ｌｏｏｋ一下有沒有網(wǎng)友給我發(fā)Ｅ—ｍａｉｌ，功夫不負(fù)有心人，還真有“最近比較麻煩”寫來的一封。我興沖沖地打來看，卻把我看懵了，什么“５５５……”、“７４５６”之類的話語，最后還看到了一個(gè)“ＴＭＤ”。后來在聊天室遇到這位“最近比較麻煩”時(shí)請(qǐng)教“ＴＭＤ”是啥東東，沒想到他（她）扔下一句：原來又是一只“菜鳥”，便輕輕地他（她）走了。
于是，我向我的師傅“豆豆”（我在華語網(wǎng)里已正式拜師）詢問，豆豆給我翻譯了一遍這封Ｅ—ｍａｉｌ才曉得，“最近比較麻煩”是在向我訴苦，講述他（她）在某個(gè)游戲網(wǎng)站被“黑”的經(jīng)歷。原來“ＴＭＤ”是“國罵”。
“嗨——”，我長嘆一聲，又是這該死的網(wǎng)語，使我失去了一個(gè)網(wǎng)友。
可憐��！可悲！沒想到網(wǎng)語還真挺有用的。
看來，我真得好好學(xué)一學(xué)這個(gè)網(wǎng)語了。不然，說不定我還要出什么丑呢！
為了不使我在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界中再被當(dāng)成“掉了隊(duì)”的人，我決心開始學(xué)習(xí)“天書”。
慢慢地，在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)語之中也有其精辟之處。關(guān)鍵是你要學(xué)會(huì)取其精華而去其糟粕。譬如說“８８６”就是“拜拜嘍！”的意思，既簡單又一目了然，再如那些符號(hào)類型的網(wǎng)語，就好像一幅幅精致的畫，頗具美學(xué)價(jià)值。而且它們就好比一個(gè)個(gè)象形文字，很容易使人聯(lián)想到我們的老祖宗們?cè)斓哪切┰诮裉烊员粐鈱W(xué)者極力褒獎(jiǎng)的“中國方塊字”，還很形象地表現(xiàn)出了含義，這其實(shí)就是漢字的精華所在。
語文和網(wǎng)語是相通的，我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到了語文，它使我不再成為落伍的人，也使我豐富了文學(xué)知識(shí)，更重要的是它使我這個(gè)容易對(duì)某些事物產(chǎn)生偏見的人懂得了事物的兩面性。
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我長得不胖，也不高，但我特別“貪吃”。在吃的過程中，我發(fā)現(xiàn)菜譜還有不小的學(xué)問呢。
每周周末，我們都會(huì)出去吃飯，以前的菜譜一目了然，可現(xiàn)在，什么“火山噴雪”、“一夫當(dāng)關(guān)”、“海灘樹木”，看起來稀奇古怪的。當(dāng)你的想象力正無窮飛揚(yáng)的時(shí)候，你要的詩意菜品終于隆重出場了。哈哈，“火山噴雪”原來是涼拌西紅柿，“一夫當(dāng)關(guān)”是夫妻肺片，而“海灘樹木”則是黃瓜雞蛋。但這些新奇的菜名，卻讓我從中學(xué)到了不少實(shí)用的語文知識(shí)。
去過一些綜合性的酒店，菜系的種類很多，有魯菜、川菜、湘菜、粵菜、閩菜。以前，我總是見了“粵”就讀“厄”，一讀別人就笑我，“厄菜”，不對(duì)呀，應(yīng)該是“粵”菜。噢！我恍然大悟，我又從菜譜中學(xué)到到了新的知識(shí)。
在菜譜中，有的菜和菜之間名字很相近，都是“青…”、“豆…”，就寫在了一起。而且，大都做了間隔，有的五六個(gè)一隔，有的二十幾個(gè)一隔，沒有規(guī)律。我看得暈頭轉(zhuǎn)向，云里霧里，把服務(wù)員叫來一問，原來是按菜名的頭一字的大寫字母分的。這樣的分類方法，顧客找起來非常快速，也更方便了。哈哈，我再次從菜譜中學(xué)到了知識(shí)，知道了按字母分類的新方法。
語文無處不在，連小小的菜譜都給我上了好幾課。看樣子，只要肯留心，處處有學(xué)問。文/何珊(濟(jì)南外國語初一七班)
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語文，一個(gè)溫柔的女孩，恬靜得如同一弘清泉般，清純亮麗；語文，一個(gè)陽光的男孩，活力如同那奔騰不息的大海，永不止步；語文，更是一種空氣，那么輕，又那么重，卻無處不在，令人不得不愛……是的，我們現(xiàn)實(shí)生活中，語文數(shù)不勝數(shù)，可信息迅猛發(fā)展的時(shí)代里，在BBS、QQ、博客里，在這些虛擬世界里，語文，也如空氣般存在。我，也在博客中學(xué)到了不少語文。
博客是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的地方、語文在那里，也變得異彩紛呈，就如一個(gè)會(huì)變身的仙女，讓人受益頗豐。
博客里，我學(xué)到了清新淡雅的語文。脫離了課本，所有的人，都在博客上暢所欲言，隨心所欲地寫，沒有框架，沒有拘束。這種文字，的確沒有優(yōu)美的辭藻，可以說樸實(shí)無華，但也是這種淡雅的語文，把我深深吸引住了。這種隨筆，也許最能攝人心魂吧！于是，我便開始“隨心所欲地寫”。漸漸地，我學(xué)著；漸漸地，我的博客里，也充滿了一種“清新淡雅”，平時(shí)，也學(xué)會(huì)了運(yùn)用這種“清新淡雅”。是啊，語文如女孩，純潔清秀；語文如清泉，純凈清新，令人不得不愛，不得不學(xué)。
博客里，語文也是陽光燦爛的�？傆羞@么一些人，喜歡在自己的心情、故事后面，留下了一大段評(píng)語，沒有自夸，卻很是自信。那里，我學(xué)會(huì)了另一種自信的表達(dá)方式，那就是這種語文。它字里行間都充滿活力，無不給人自信之感。也總有那么一些人，喜歡在別人的博客里留下自己的足跡，留下自己的鼓舞，也留下自己的祝福。這時(shí)，博客的主人，心里一定猶如燦爛的陽光照了進(jìn)來，暖洋洋的。原來，語文的魔力這么大！讓每個(gè)人心里都能升起一輪紅日。語文如男孩，充滿活力；語文如奔騰的大海，那一頭，總有太陽在守侯。
博客里的世界多姿多彩，因?yàn)橛辛苏Z文。博客里，我也學(xué)到了語文，這種語文，別樹一幟，如香醇的酒釀，迷醉了你；如初升的太陽溫暖著你；如無處不在的空氣，讓你不得不愛……
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又是芳草連天群鶯亂舞的日子。偷偷約了伙伴，騎著單車，來到一片流翠瀉玉的山林中。
我們的闖入打破了山林的寂靜，無數(shù)的鳥鳴響徹耳畔，帶來無法言說的愉悅。我只感覺到，我的心貼近了自然！
曾經(jīng)無數(shù)次悶坐在令人窒息的教室里，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用枯燥的筆觸描寫婉轉(zhuǎn)的鳥鳴�？晌夷睦镏�，這里的天籟之音是絕不能描摹真切的，哪怕是從名家的文章里體驗(yàn)到的。
曾經(jīng)無數(shù)次抒寫潺潺的流水，用裝著感傷的心懷抒寫凋零的紅花，哪知山林中柔軟的泥土里總有這樣一個(gè)聲音：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
曾經(jīng)無數(shù)次為自由而歌，為幸福為頌，卻從未如此細(xì)心地聆聽自然。鳥雀歸巢時(shí)，母親喂雛鳥流露出的溫馨；螞蟻共同奮斗，搬運(yùn)食物，表現(xiàn)出的頑強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；樹木草藤創(chuàng)造出的盤根錯(cuò)節(jié)……
一切的一切，又豈能是簡簡單單地從課本中領(lǐng)會(huì)得到的？即使是生花的妙筆，也未必能詮釋透這神奇的自然的奧秘。
如果沒有那一次出游，那一次膽大包天的舉動(dòng)，我不會(huì)如此興奮、如此快慰地用行云般的文筆寫出讓我自己激動(dòng)不已的文字，不會(huì)憑借這夸我自己，我驕傲而又忠實(shí)地說：
在莽莽山林中，我與大自然貼切的相處中，我發(fā)現(xiàn)了許多，領(lǐng)悟了許多，我用最純凈的心領(lǐng)悟了這句名言：
語文的內(nèi)涵與生活的外延相等。
誰敢否認(rèn)：語文源于生活。
