蘇教版七年級上冊第三單元作文美的瞬間9則
生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間，人的一個(gè)表情，一個(gè)舉動(dòng)，自然界的一聲鳥鳴，一片云彩，有時(shí)具有令人心動(dòng)、讓人回味美。這次作文就請你以“美的瞬間”為題，寫一篇記敘文。 “美”也就是材料，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，那生活中處處有“美”。寫好這篇文章，你可以寫人的行為美、心靈美，也可以寫一種自然景色的美�！八查g”人或景物所呈現(xiàn)的美的情態(tài)要寫具體、寫細(xì)致。最后還要寫一寫這瞬間的美給你的影響。以下是我們整理的本單元作文集，僅供大家參考。
目錄
１. 美的瞬間（青年危急時(shí)刻救下小狗）…………[第一頁]
２. 美的瞬間（小蝴蝶掙扎拼搏之美）……………[第一頁]
３. 美的瞬間（發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴之美）……………[第一頁]
４. 美的瞬間（尋找生活中的美與快樂）…………[第二頁]
５. 美的瞬間（老人讓座，震撼心靈之美）………[第二頁]
６. 美的瞬間（劉翔沖擊金牌）……………………[第二頁]
７. 美的瞬間（姐姐高考后燦爛笑臉）……………[第三頁]
８. 美的瞬間（做出難題心里那個(gè)美）……………[第三頁]
９. 美的瞬間（落葉瞬間成就永恒之美）…………[第三頁]
范文
美,是生活中處處可見的。有人說，五彩繽紛的花兒是美的，有人說，愛唱歌的鳥兒是美的，但昨天的事，讓我感受到什么才是真正的美。
那天，媽媽和爸爸都沒有事，正當(dāng)全家無所事事時(shí)，媽媽提出建議去西山公園轉(zhuǎn)一圈，我高興極了。因?yàn)橐郧拔胰ソ纪鈺r(shí)曾路過這個(gè)地方，景色美麗極了。我恨不得直接坐上火箭立刻去欣賞那美麗的風(fēng)景。
時(shí)間很快飛逝過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)乘車到了公園門口，看著那一望無際的湖水和路邊的垂柳，心中不免有幾分激動(dòng)。下來的一段路里，陪伴我的除了樹和水以外，還有一只可愛的小貓。
走了大約一二里路，便到了一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，望去那一片片野鴨，一面扎進(jìn)水中，一面又在水中安然自得地游著，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)小的廢碼頭，中間許多木板都碎了，零落地飄浮在水面上，一個(gè)個(gè)縫隙像小小的陷阱，稍不留意就會(huì)失足跌落。
突然，一只白狗竄進(jìn)了廢碼頭，似乎是對船很好奇，東聞聞、西嗅嗅。我們都覺它的樣子很可愛，拿起手機(jī)便拍了一張照片，可是不久，危險(xiǎn)的事發(fā)生了——小狗掉進(jìn)了“陷阱”里，頭被卡在了縫隙里，如不相救，隨時(shí)都有窒息的危險(xiǎn)。但大家知道，如果相救，這其實(shí)就是把自己的生命搭在了狗的身上。
就在小狗奄奄一息時(shí)，一個(gè)小伙子二話沒說，沖進(jìn)廢碼頭就把狗救了下來。剛開始，我們還以為是狗的主人，可小伙子救下狗后，把 狗交給了一個(gè)在健身的老人，并說道：“大叔，以后不能大意了，這只狗差點(diǎn)沒命了呢。老人愣住了，過了一會(huì)他才激動(dòng)地說：”小伙子，謝謝你，要是我，還真不知道怎么辦呢！“這時(shí)，白狗抖了抖身子，濺得小伙子一身水，小伙子笑了，我也笑了，大家都笑了。
從這以后，我才明白美的兩面性，一方面是花的美，一方面也是小伙子充滿愛心的心靈的美。
大雕塑家羅丹說過兩段話：“我永遠(yuǎn)記住我的名言：‘自然總是美的。’‘美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)。’”我發(fā)現(xiàn)過很多美，但有一次是很短暫的，甚至對我來說只是一瞬間的美，從此改變了我。
那還是在我小的時(shí)候，我很愛玩，也不學(xué)習(xí)，每天就是渾渾噩噩的生活，對學(xué)習(xí)充滿了失望。雖然有時(shí)候?qū)σ恍┬迈r的事物充滿了驚奇，但也不能長久�？偸侨齑螋~，兩天曬網(wǎng)。一天，下著大雨。我站在窗前向外望去，等啊，等啊，終于，雨停了。我高興地跑了出去，鉆進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的灌木叢一邊走一邊吮吸著那里新鮮的空氣，心情也自然格外的舒暢。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一只潔白如雪的小蝴蝶，竟被我無意中踩倒的花枝摔倒在地上。看著它那弱小的身軀毫無生機(jī)地躺在地上，我心里難過極了，帶著深深的歉意，我伸出了雙手，想幫助這只小小的蝴蝶，幫它試去雙翅的泥水，托它向藍(lán)天飛去。可正當(dāng)我接近它的時(shí)候，我忽然停住了。只見那只小蝴蝶微微地動(dòng)了幾下，我將伸出去的雙手縮了回去，想看看這只白蝴蝶究竟想要干什么。
小白蝴蝶掙扎著，拼搏著，它慢慢地起飛。但因?yàn)樯砩嫌袀�，它沒飛多遠(yuǎn)就重重地摔在地上。但它沒有氣餒，它還是努力地一次次試飛。終于，它顫顫地飛起來了！在它奮飛的那一瞬間，我忽然看見了凈雪般瑩瑩的燦爛，一縷震撼我心的灼亮的美。小白蝴蝶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛向藍(lán)天，而我仍矗立在那里，望著天空中一朵朵潔白的云，哪一朵才是我的歸宿？
從此，我像變了一個(gè)人似的，努力拼搏是我的追求，我已經(jīng)不是從前的我。現(xiàn)在的我堅(jiān)信：只要付出，奮斗過，無論登上多高的云，無論飛得多遠(yuǎn)，我問心無愧，決不后悔。我要感謝那只小白蝴蝶，感謝能讓我看到那一瞬間，那美的瞬間！
美，往往有不同的內(nèi)涵，不同的表達(dá)方式。真美其實(shí)就在人們的內(nèi)心深處，只在乎你是否仔細(xì)體會(huì)。美，就在身邊。
東邊的天空漂浮著層層霞光，一輪紅日徐徐升起。我走在上學(xué)的路上，朝霞照耀下的馬路，披著一層金色紗衣，這還不是一個(gè)美麗的早晨嗎 ? 一陣掃地聲傳到我我耳際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)背影，彎腰，掃地，彎腰，掃地……走近了，只見那個(gè)人手哪著掃把，一手拿著簸箕，掃掃，直起腰來，再彎下腰接著掃，用簸箕鏟起垃圾……這樣反反復(fù)復(fù)地做著，這一個(gè)場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色！我不由的覺得真美！
來到學(xué)校，朗朗的讀書聲，仿佛一首悅耳的美曲。來到教室，同學(xué)們像饑餓的小鳥，爭先恐后的讀著寫著！這景象真美！上課了，老師滿面春光的，笑瞇瞇地走進(jìn)教室 “。同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，ＸＸ同學(xué)在田徑比賽中榮獲跳繩四等獎(jiǎng) !'' 頓時(shí)，教室里響起了一陣掌聲，優(yōu)美的掌聲給了他！放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室，一溜煙的向家中跑去！我走在人山人海的大街上，我正要過馬路，看見有一位盲人叔叔，拄著棍，慢慢向中心移去，一輛汽車從遠(yuǎn)處奔馳而來，可他任然不知道災(zāi)難即將降臨，我被驚呆了，無助的看著一場災(zāi)難的發(fā)生。突然 " 叔叔！危險(xiǎn) !” 沒等盲人叔叔反映過來，一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘．迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更加鮮艷了，她的姿態(tài)真美，她拋過來猛地一推，兩人雙雙倒地，隨后一聲急剎車聲．盲人得救了，小姑娘受傷了，我被嚇得說不出話了，這驚心動(dòng)魄的場面，卻是那樣的美．
我的心漸漸平靜下來，走上了公共汽車，車開動(dòng)的那一剎那，由于慣性，一位老奶奶險(xiǎn)些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并讓她坐下，我又捕捉到了一幅美麗的畫面．
活中無處不在的沒，平平凡凡的美，朝氣蓬勃的美，驚心動(dòng)魄的美……它像一曲有起有伏的贊歌，讓人隨之波動(dòng)！
