2012年“至高職業(yè)至高榮耀”央視教師節(jié)晚會觀后感9則
說明：本文共收錄一篇內(nèi)容簡介，九篇觀后感，希望對你有所幫助。
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晚會內(nèi)容簡介…………………………………………[本頁]
2012教師節(jié)至高榮耀觀后感…………………………[本頁]
《至高榮耀》——2012年教師節(jié)晚會觀后感………[第二頁]
2012年教師節(jié)晚會觀后感……………………………[第二頁]
2012年教師節(jié)晚會觀后感……………………………[第三頁]
央視教師節(jié)晚會觀后感………………………………[第三頁]
2012年央視教師節(jié)晚會觀后感………………………[第三頁]
2012教師節(jié)至高榮耀觀后感…………………………[第四頁]
至高榮譽教師節(jié)晚會觀后感…………………………[第四頁]
教師節(jié)晚會觀后感……………………………………[第四頁]
晚會內(nèi)容簡介：
2012年9月4日晚上，1700萬人民教師的杰出代表來到了中央電視臺演播大廳，參加“至高榮耀——2012年教師節(jié)晚會”。
老師，我們想你
舞臺上響起抒情的音樂，一段短片回放了這樣一個片段：一個愛漂亮的80后教師和她的90后學生們在一起。小老師不比學生大多少，但她堅定地對學生說，“我是你們的老師，就要對你們負責”。
正是這句負責任的承諾，當汽車沖向?qū)W生的一剎那，這位老師一把推開了自己的學生，她卻因此失去了雙腿。她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學教師張麗莉。
當張麗莉老師出現(xiàn)在晚會現(xiàn)場時，臺下6個張老師班級的學生馬上圍攏在老師身旁。他們已經(jīng)幾個月沒有見到親愛的老師了。學生們一邊哭，一邊向老師問候：
“老師，我們想你�！�
“老師，我考上咱市里最好的高中，你再叫我一聲丫蛋吧！”
在現(xiàn)場的張麗莉的父親流著淚說：“我真想把我的雙腿給我的女兒�！边@句話打動了在場每一個人的心，學生哭了、觀眾哭了、攝影師也哭了。可張麗莉卻微笑著說：“是學生讓我的生命更有價值，我不后悔我的選擇�！�
老師，謝謝您
哪里有學生，哪里就有課堂。四川省雷波縣大坪子鄉(xiāng)地處大涼山深處，是全縣唯一不通公路的鄉(xiāng)。在這里上學太艱苦了，學生每天要步行6小時上學。但孩子們卻覺得很幸福，因為這里有他們喜愛的大坪子鄉(xiāng)中心小學校長馬劍霞。每個山風肆虐的日子，都是馬老師陪伴在學生左右；在白雪皚皚的冬天，又是馬老師為孩子們烤火暖手。學生說，“馬老師特別漂亮，我喜歡她”。
馬劍霞為孩子們堅守深山，把自己都耽誤成了老姑娘，但她說，“明年公路就通了，我們的未來會越來越好”。
馬老師的愛心贏得了孩子們的尊重。同樣，云南省昆明市五華區(qū)新萌學校從事智障體育教學19年的代建榮老師，也贏得了家長的尊重。
家長代小兵把代老師高高抱起。“我的孩子是一名智障兒童。就是代老師的關(guān)愛和培養(yǎng)，孩子才能成為特奧冠軍。”
老師，節(jié)日快樂
4位白發(fā)蒼蒼的院士也走上了晚會的舞臺。今天，他們不是來領(lǐng)獎，而是為他們共同的老師葉篤正獻上祝福。作為中國大氣物理研究奠基人、中國近代動力氣象學創(chuàng)始人之一，葉篤正一直堅守著講臺，培養(yǎng)了幾代科學家。葉老師的4個“老”弟子說，葉老不僅上課，而且教學生怎么做人。多少年過去了，他的風采依然在學生心里……
西藏雪山的學生來了，廣西海島的學生來了，新疆沙漠的學生來了，離天安門最近的長安學校學生也來了，他們從四面八方趕到這里，就是為了對老師說：節(jié)日快樂！
白發(fā)蒼蒼的50后學生來了，年富力強的60后、70后學生來了，朝氣蓬勃的80后、90后學生來了，他們要對老師說聲：謝謝您！
在今天的晚會上，2012年度“全國教書育人楷�！痹u選結(jié)果也揭曉了，10位楷模手捧鮮花和獎杯，贏得了陣陣掌聲。
2012教師節(jié)至高榮耀觀后感
今天是教師節(jié)，央視一臺播了一臺晚會，讓我感觸頗深！
讓我不禁淚流的是她——
當舞臺上響起抒情的音樂，一段短片回放了這樣一個片段：一個愛漂亮的80后教師和她的90后學生們在一起。小老師不比學生大多少，但她堅定地對學生說，“我是你們的老師，就要對你們負責”。
正是這句負責任的承諾，當汽車沖向?qū)W生的一剎那，這位老師一把推開了自己的學生，她卻因此失去了雙腿。她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學教師張麗莉。
當張麗莉老師出現(xiàn)在晚會現(xiàn)場時，臺下6個張老師班級的學生馬上圍攏在老師身旁。他們已經(jīng)幾個月沒有見到親愛的老師了。學生們一邊哭，一邊向老師問候：
“老師，我們想你。”
“老師，我考上咱市里最好的高中，你再叫我一聲丫蛋吧！”
在現(xiàn)場的張麗莉的父親流著淚說：“我真想把我的雙腿給我的女兒。”這句話打動了在場每一個人的心，學生哭了、觀眾哭了、攝影師也哭了�？蓮堺惱騾s微笑著說：“是學生讓我的生命更有價值，我不后悔我的選擇�！�
此時此刻我淚流滿面，我不禁在想，到底是什么促使一個人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻生命？我認為支撐這一切行為的是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻社會的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，歸納為一點就是做人的責任心。
托爾斯泰所說：“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是責任心”。正是責任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學生的熱愛。
讓我為之感嘆的是她——
哪里有學生，哪里就有課堂。四川省雷波縣大坪子鄉(xiāng)地處大涼山深處，是全縣唯一不通公路的鄉(xiāng)。在這里上學太艱苦了，學生每天要步行6小時上學。但孩子們卻覺得很幸福，因為這里有他們喜愛的大坪子鄉(xiāng)中心小學校長馬劍霞。每個山風肆虐的日子，都是馬老師陪伴在學生左右；在白雪皚皚的冬天，又是馬老師為孩子們烤火暖手。學生說，“馬老師特別漂亮，我喜歡她”。
馬劍霞為孩子們堅守深山，把自己都耽誤成了老姑娘，但她說，“明年公路就通了，我們的未來會越來越好”。馬老師的愛心贏得了孩子們的尊重。
讓我心生佩服的是他——
云南省昆明市五華區(qū)新萌學校從事智障體育教學19年的代建榮老師。代建榮老師，通過體育帶領(lǐng)智障孩子探索新世界，當他說到一個擰礦泉水瓶蓋需要分解成15步（拿瓶子、調(diào)角度、根據(jù)瓶蓋大小，抓瓶蓋、再調(diào)整角度、用力……），要學習1年，我突然感到了他的用心良苦，是怎樣的鉆研才能得出這樣的觀察？是怎樣的愛心才能讓一個正常人用智障的眼光去感受？天才是鈍才的永遠的痛，智障看正常人，也是如此吧，但代老師超越了這種桎楛。唯有書生血誠之于國家可比吧。
