還有那中心廣場那兒的噴泉,閃爍不停的倪虹燈;還有市民健身休閑的體育場……最難忘的還有兒時(shí)的小伙伴,這些都讓我至今記憶尤新。
我們有時(shí)坐車去鄉(xiāng)下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜歡了。
我愛我的故鄉(xiāng),我喜歡讓我終生難忘的童年。
想起最初入學(xué)時(shí),最讓我記憶猶新的是幼兒園的老師給我們上的第一課,這一課讓我懂得了成功其實(shí)并不難,其實(shí)有一個(gè)能為我們播種自信的好老師,那么我們就離成功不遠(yuǎn)了!
我的幼兒園老師給我們上的第一課是在圖書館,她從書架上抽出一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。講完后她說:“這本書是一位作家寫的,你們長大了也一樣能寫這樣的書。”
老師停頓了一下,接著問:“哪一位小朋友也能給大家將一個(gè)故事?”我立即站起來,緊張的說:“我有一個(gè)爸爸還有一個(gè)媽媽,還有我姐姐和我……”幼稚的童聲在圖書館中回蕩。然而老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真很工整地把我語無倫次的故事記錄下來。
接著老師又問:“哪個(gè)小朋友能給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”又一位小朋友站起來了,畫了一個(gè)“爸爸”,畫了一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“姐姐”和“我”。當(dāng)然畫的很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真的把它接過來,附在那一頁故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,寫上作者的姓名和插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。
老師把這本“書”高高舉起:“孩子們,瞧,這是錦程寫的第一本‘書’。孩子們寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小‘書’,等你們長大了,就能寫大‘書’,成為偉大的人物!
我的第一課結(jié)束了,在不知不覺中我們的心里都被播種下了希望的種子,都有了美好的夢。
童年,充滿著純真、難忘;叵肫鹱约旱耐晖拢銜l(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常難忘。
那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿著扇子使勁地扇,還是很熱!耙乾F(xiàn)在有冰涼的東西吃,那該多好。 蔽易匝宰哉Z道。說著,我看見爸爸手里拿著一個(gè)大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌:“爸爸,我要吃,我要吃!卑职帜梦覜]辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來,不一會兒就吃完了,感覺真舒服。忽然,我好像想起了什么,馬上跑到爸爸面前說:“爸爸,如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,會不會有事?”“當(dāng)然會有事!卑职趾苌衩氐卣f,“西瓜籽會在肚子里生長,一直長到頭上,然后生出一個(gè)大西瓜。我聽后非常害怕。
以后,我每天都提心吊膽,擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候,西瓜長在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長西瓜了沒有。
紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問我:“你最近怎么了?老是吃不飽,問你問題,你又十問九不答,是不是有什么事情瞞著我們?”我只好什么都招了,爸爸聽后哈哈大笑。我說:“有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我!薄吧笛绢^,我那是逗你玩的,沒想到你當(dāng)真了!卑职终f完后又哈哈大笑起來!罢娴氖嵌何彝娴,你不會再騙我吧?”“是真的,我沒騙你!薄疤昧耍∥铱梢院煤贸詵|西了,我再也不用擔(dān)驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現(xiàn)在肚子好餓!媽媽,快煮東西,我要好好大吃一頓。
洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點(diǎn)兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現(xiàn)出它絢麗的七彩,美好的童年!芭,啪啪”,一個(gè)接一個(gè)的破裂,留下的只是空氣的振動,還有,對童年的向往和無限的回憶。
紅,火一般的耀眼,是熱情?腿藖砹,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對自己的肯定。那時(shí)候,心里很是高興,熱情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活潑。上課時(shí),一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場上。
黃,過馬路時(shí)的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個(gè)人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。
綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動,一不小心做錯(cuò)了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán),小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”激勵著我們前進(jìn)!皶,是人類進(jìn)步的階梯!彼晕乙恢倍际窒矚g看書。
紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。