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以禮物為話題的作文

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:05-17

“給點(diǎn)掌聲好嗎?”

臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。有人不耐煩地邊鼓掌邊叫:“快發(fā)禮品!快發(fā)禮品!”

臺(tái)上歌聲又起。忽然,一支牙膏呈弧線形向臺(tái)下飛去。人群頓時(shí)像被狂風(fēng)卷起的樹葉,擁向牙膏的落點(diǎn)。又一支牙膏向臺(tái)下飛去,人群像條受驚的蛇,瘋狂地扭向另一個(gè)方向。頓時(shí),呼喊謾罵之聲不絕于耳?赡苡腥吮粩D傷或者踩傷了,但這個(gè)時(shí)候,又有誰會(huì)去注意他呢?牙膏落處,如在海面激起一層浪,洶涌澎湃,動(dòng)人心魄。搶到牙膏的人將牙膏高高舉起,以示勝利,以示為我所有,不可侵犯。

又一曲終了。對(duì)“男中音”的提問,大家的回答已輕車熟路。掌聲噼里啪啦,給得十分慷慨。

“下面,我們將送給大家一臺(tái)精美的數(shù)碼相機(jī),不知道哪位先生或女士能成為我們今天的幸運(yùn)兒。”

臺(tái)下已經(jīng)看不見空地了,密密麻麻的全是晃來晃去的腦袋。

“請(qǐng)大家靜一靜!”“男中音”拿著話筒從后臺(tái)走出來,手里拿著一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),“下面我就要扔相機(jī)了,誰拿到了誰就是我們今天的幸運(yùn)兒。不過在我扔之前,請(qǐng)大家先跟我一起喊幾句口號(hào)好嗎?”

“好!”聲音震耳欲聾。

“雅麗,雅麗,創(chuàng)造美麗!”“男中音”富有激情地喊道。

“雅麗,雅麗,創(chuàng)造美麗!”臺(tái)下無數(shù)人的聲音響徹云霄。

讀后驚嘆

這是很真實(shí)的生活,我家樓下一到周末就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景。但這樣小的年紀(jì),就能這樣嚴(yán)肅認(rèn)真地觀察生活,冷峻犀利地剖析生活,細(xì)膩生動(dòng)地還原生活,白婷真的很厲害!寫真情實(shí)感,寫自己的生活,寫身邊的事,一直是我們雜志所提倡的。白婷的這篇文章看上去很客觀,但其實(shí)文章里也有她的觀點(diǎn)和情感,不知道你看出來了沒有。

感謝挫折所賜予的

穆媛

溫暖是太陽賜予的,氧氣是樹木、小草賜予的,糧食是土地賜予的,笑聲是快樂賜予的,我們的生命是父母賜予的……在面對(duì)各種各樣的美好的賜予時(shí),我們歡天喜地,我們感激涕零,但是,有誰真心誠意地感謝過挫折的賜予呢?

挫折,一個(gè)令人頭疼、讓人憤恨的字眼,一個(gè)人人避之唯恐不及的“討厭鬼”,它制造麻煩、惹人心煩,可它偏偏不自知,總是等你,找你,絆你,叫你怒氣沖沖又無可奈何。人們都躲避、排斥它,但是很少有人一生中能繞過它筆直前行。

盛怒中的人啊,為什么不站到另一個(gè)山頭看看,它其實(shí)是生活賜給我們的禮物。∠胂肟,一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,如果不經(jīng)歷摔跌,他可能就永遠(yuǎn)走不出堅(jiān)定有力的步伐;一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,如果不經(jīng)歷幾次考場(chǎng)失利,他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振;一個(gè)想有所成就的科學(xué)家,如果不經(jīng)歷幾次實(shí)驗(yàn)的失敗,就永遠(yuǎn)不可能收獲豐碩的研究成果……所以說,挫折是最好的教育家,只有經(jīng)歷了挫折,才能豐富經(jīng)驗(yàn),才能走近成功。

我是一個(gè)愛幻想的人,喜歡把很多事情想得美好卻不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己,迫不得已的時(shí)候才小心翼翼地探出兩根觸角,一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上縮回去,唯恐有危險(xiǎn),唯恐被傷害。同學(xué)間的口角,我寧愿相信那只是一時(shí)的氣憤;父母的爭(zhēng)吵,我也不想去了解原因和結(jié)果。我希望我眼中一切都是美好的,所以不愿涉“事”太深,模糊一點(diǎn)的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂,但挫折卻不肯就此放過我,就此妥協(xié)。

現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是人終究是要活到現(xiàn)實(shí)中去的。蝸牛殼再堅(jiān)固也有碎的一天,我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了自己擦干淚水;漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)只活在自己編織的夢(mèng)中的小女孩了;漸漸地,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;漸漸地,我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹;漸漸地,我長(zhǎng)大了……

感謝生命賜予我挫折,我在挫折中成長(zhǎng),在挫折中磨練意志。感謝挫折,感謝它給了我受用一生的動(dòng)力,它是我人生中所接受過的最好的禮物。

小結(jié):我在思考這個(gè)話題的同時(shí),也對(duì)自己、對(duì)生活進(jìn)行著反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎?當(dāng)然不是。我們可以永遠(yuǎn)無償?shù)厮魅幔慨?dāng)然不可能。生命的存在本身就值得感激,生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物,生命中又有多少值得我們?nèi)ジ屑さ摹岸Y物”呢?

最美的禮物

(華語網(wǎng)(Thn21.com)原創(chuàng),作者山東沾化黃升中學(xué)八年級(jí)四班 李曉云)

又是黃升鎮(zhèn)趕集的日子,中午放了學(xué)之后,我就和好朋友萬曉明在集上溜達(dá)了一圈。真是太掃興了,一件新鮮玩意兒也沒有,于是我們就來到天天百貨超市,這兒的東西真是漂亮!

瞧那一個(gè)音樂盒,上面放著一個(gè)水晶蘋果,聽店主說,到了晚上,它還會(huì)發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個(gè)小老頭兒,正在拉二胡呢,好像都陶醉其中了!真美妙?伤ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是太貴了。

就在這時(shí),我聽到身后傳來一段對(duì)話,一位十七八歲的女同學(xué)說:“再過幾天就是她生日了,我送她什么禮物呢?”另一個(gè)同學(xué)說:“聽說,咱們班的王麗送了一個(gè)大熊貓,很貴的!

聽到這里,我不禁產(chǎn)生了疑惑,同學(xué)朋友過生日,就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現(xiàn)在,我們還是學(xué)生,花的都是父母的血汗錢,父母掙得錢難道就讓我們這樣花掉嗎?

其實(shí),朋友相交,貴在真誠,不是用禮物和金錢來衡量的,

記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí),有個(gè)同學(xué)對(duì)我說,班上某人要過生日了,問我送她什么禮物。當(dāng)時(shí),我驚住了,送禮物?送什么禮物?她又說:“你不會(huì)什么也不送吧!那也太小氣了”!八停(dāng)然要送,我要親手折365個(gè)千紙鶴,把萬千個(gè)祝福全折在里面,祝她365天,天天快樂!”我這樣回答她。

你可能也曾經(jīng)遇到過這樣的事,也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會(huì)三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物,而是真心,只要你用一顆真誠的心去面對(duì),哪怕看起來再不起眼的東西,哪怕是再平凡不過的一聲祝福,我相信,朋友也一定會(huì)為你的真誠而感動(dòng)的!

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