作文：學(xué)滑滑板
七年級(jí)四班 侯飛雨
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不知什么時(shí)候，社會(huì)上掀起了一股雙輪滑板熱。我雖然看著鄰居子涵和其他小朋友們玩滑板感到很眼饞，卻總是下不了買滑板的決心。上個(gè)星期天，我去百亮眼鏡公司查視力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的兩只眼睛所佩戴的眼鏡度數(shù)竟然各長(zhǎng)了150度！戴著新配的眼鏡，我終于扛回了一臺(tái)滑板，準(zhǔn)備學(xué)會(huì)了就天天在外邊玩，以保護(hù)視力，省得天天在家里守著電腦。
滑滑板，聽(tīng)著輕巧，學(xué)起來(lái)可沒(méi)少費(fèi)工夫。我有一臺(tái)四輪的滑板，到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，更別說(shuō)是兩只輪子的滑板了。鄰居子涵受不了“利益”（在電腦游戲上給她許愿）的誘惑，終于答應(yīng)手把手地教我這個(gè)新手。“后面的腳用力晃，上身不要搖，這樣才能夠走得起來(lái)�！蔽遗Φ卣账f(shuō)的去做，可結(jié)果卻總是一樣——我只能被子涵拖著滑。我急了，松開(kāi)了握著子涵的一只手，然后只聽(tīng)得“唰”的一聲，滑板被我甩出了一丈遠(yuǎn)去。
吸取了失敗的教訓(xùn)之后，我開(kāi)始抱著柱子練習(xí)。在校實(shí)驗(yàn)室前面有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子，我就在第一根柱子前慢慢地挪動(dòng)。過(guò)了那根柱子后有一根繩子，我便又扯著繩子向前滑。再往前又是柱子，再又是繩子……我就這樣終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
會(huì)滑了，下面再寫(xiě)寫(xiě)我是怎么上滑板的。以前我總是抱著柱子上，再不就是拉著人上，這次我小心翼翼的用左腳踩住滑板，慢慢的向前溜，然后右腳迅速上去踩住�？苫宀恢趺戳�，一個(gè)勁兒的往一邊倒，我只好下來(lái)了。雖然第一次滑沒(méi)成功，但我并不灰心，又一次踏上了征程�？蛇@次腳又踩偏了，還是不行。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我漸漸的找到了要點(diǎn)，十次中有九次成功了，于是我這才停止練習(xí)。
接下來(lái)，我用了一天的時(shí)間在姥姥家那狹窄的水泥地面上學(xué)會(huì)了拐外圈，這其間可沒(méi)少挨摔。拐內(nèi)圈呢?這正是我下一個(gè)目標(biāo)。
上去，掉下來(lái)，掉下來(lái)又上去，從中我悟出了人生所需要的精神。
簡(jiǎn)評(píng)：
作者用細(xì)膩的文筆，把自己學(xué)滑滑板的經(jīng)歷一一寫(xiě)來(lái)。從起因，到初學(xué)時(shí)的艱難，到學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作時(shí)的喜悅……尤為可貴的是，作者從學(xué)滑板的過(guò)程中悟出了人生的道理：“上去，掉下來(lái)，掉下來(lái)又上去，從中我悟出了人生所需要的精神”，升華了文章的主題。
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