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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子

[移動(dòng)版] 作者:503492605

七年級三班  姜譜

我記得我十二歲的時(shí)候,那里常到姥姥家去玩。

那一次,我到姥姥家去,我在到姥姥家去的路上看到了一個(gè)令人感慨的畫面。

我看見一個(gè)沒有胳膊的五六歲的小孩正在和七八個(gè)同齡的孩子玩耍。這時(shí),一個(gè)和他要好的朋友說:“哎,你的鞋帶開了!边@時(shí),這個(gè)沒有胳膊的小孩就找了一個(gè)比較干凈的地方坐了下來。而這時(shí)旁邊的一個(gè)小朋友看見后就跑了過去說:“喂,你不有,在這里干什么?”

他聽后說:“回家干什么?”

“回家當(dāng)然要父母給你系鞋帶了!彼哪莻(gè)小伙伴蠻不在意地說。

誰知這個(gè)小孩聽了他的話后立刻表現(xiàn)出很生氣的樣子說:“我為什么要家長幫我系?我自己難道沒有手嗎?”

別的小朋友笑著對他說:“你不是沒有一個(gè)胳膊嗎?”

聽了他們的話,這個(gè)孩子立馬跑到了一個(gè)角落里,自己開始用一只手認(rèn)真地系起鞋帶來。

對于一個(gè)五六歲的小孩子來說,雙的系鞋帶都有一些困難,更不用說用一只手了?墒沁@個(gè)孩子想到他們的譏笑,心里想著一定要系上。于是,他用嘴幫著那只僅存的手吃力地系起鞋帶來。

不知過了多長的時(shí)間,這個(gè)小孩終于系好了他的鞋帶,然后他又回到了朋友們當(dāng)中,讓他們看看自己的“成就”。

我雖然不認(rèn)識這個(gè)小孩,也從沒見過他,但我相信,他一定是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)  作文 選擇堅(jiān)強(qiáng)   關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的話題作文:笑著活下去

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