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七年級下冊第三單元寫作指導(dǎo)(人教版)

[移動版] 作者:佚名

“言為心聲。”一個人的語言表達(dá)是展示他性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,人的語言“能使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,選擇他有代表性的語句,來刻畫他的內(nèi)心世界,表現(xiàn)他的個性和思想。此外,語言要符合人物的身份。作文中的人物的真實語言尤為重要,千萬不可憑想象“張言李腔”。如2012浙江寧波中考滿分作文《你是我的一本書》中寫到“媽媽聽了以后覺得味道兒有點不對了,拿食指戳著他的腦門警告說:‘瞧你那沒出息樣兒!想吃軟飯啊?’老爸趕緊把食指豎在唇際:‘噓,別當(dāng)著兒子的面這么說我啊,夫人。’呵呵,其實我都聽見了呢,其實我都記到心底里去了呢。”簡單的幾句對話,寫出了老媽的嗔怒、老爸的溫和,氤氳著濃濃的愛的氣息,富有生活情趣。

三、錘煉詞語繪動作

老舍是塑造人物的高手,他告訴我們一個描寫的秘訣:“只有描寫動作,人物才能立起來。”成功的動作描寫可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活動的進(jìn)程,可以表現(xiàn)人物的性格特征,有時候還能推動情節(jié)的發(fā)展。那么進(jìn)行動作描寫有什么好方法呢?首先要準(zhǔn)確選用動詞,其次要細(xì)繪連貫動作,此外還要注意精心修飾動詞。如“別看張敏的個子矮,可是每次做掃除,她擦的玻璃最干凈了!為了看看她到底有什么絕招兒,我仔細(xì)觀察了她擦玻璃的動作。她敏捷地踩著椅子上了桌子,又從桌子邁上窗臺。她先用一塊干布撣了撣玻璃,然后再換一塊潮濕的抹布,踮著腳,一只手抓住窗欞,一只手從上到下用抹布蹭玻璃。接著,又自上而下從左到右蹭了一遍。玻璃上有污點的地方,她就哈一口氣,使勁蹭幾下,還不干凈,她又用手指摳幾下,啊,污點終于被她消滅了。她從窗臺上下來,站在地上,端詳著被她擦得一塵不染的玻璃,美滋滋地笑了。原來她擦玻璃這樣細(xì)致,還真有兩下子呢!”小作者使用了“踩、邁、撣、踮、抓、蹭、哈、摳”等一系列的詞,把擦玻璃的過程寫得很具體。我們把這些詞串連起來,在頭腦中就會形成張敏擦玻璃又干凈、又麻利的畫面,從心底里佩服她把玻璃擦得一塵不染、又快又好地絕招。從這個實例中我們知道,恰如其分地使用表示動作的詞,能夠把內(nèi)容寫得充實、具體,把人物刻畫得活靈活現(xiàn),能夠再現(xiàn)人物的思想品質(zhì),避免內(nèi)容空洞無物。

四、揣摩內(nèi)心寫心理

心理活動分兩種:一種是文中的人物的心理描寫,另一種是作者的心理描寫。比如:我們讀過的文章中,經(jīng)常會見到這樣一類話:“我想……”“他在心里盤算著……”“老師的話又在我耳邊想起”“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心頭……”。這些都是對人物內(nèi)心世界的描寫。有了心理描寫,人物就鮮活起來,文章就生動起來。

為使文章更加精彩,我們也可以運用寄情于景、借景抒情的方法間接地寫人物心理。例如肖洛霍夫《靜靜的頓河》中“星星在浸透鮮血的白俄羅斯上空悲哀地眨著淚眼。漆黑的夜空象個塌陷的大坑,夜霧似煙,朦朧,飄忽。寒風(fēng)把充滿腐爛的落葉、潮濕的黏土氣息和三月殘雪的苦味撒滿了大地......在旱風(fēng)的蒙蒙霧氣中,太陽升到斷崖的上空來。太陽的光芒照得葛利高里的沒戴帽子的頭上的密密的白發(fā)閃著銀光,從蒼白的、因為一動不動的而顯得很可怕的臉上滑過。他好像是從一場噩夢中醒了過來,抬起腦袋,他看見自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽。”

頓河兩岸灰色的天空因為戰(zhàn)爭的硝煙而顯得更加凄迷蒼涼。戰(zhàn)場上的鮮血和尸體與頓河兩岸翻耕著土地的委頓的人民,成了俄羅斯天空下灰色的基調(diào)。作者巧妙的讓客觀景物發(fā)生畸變,借畸變的景物抒發(fā)了主人公的極度失望及對戰(zhàn)爭的厭惡。

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