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中考作文《告別如虹》精細(xì)點(diǎn)評(píng)

[移動(dòng)版] 作者:1216584714 發(fā)布時(shí)間:03-30

中考作文《告別如虹》評(píng)點(diǎn):告別是一種必然,但愿告別如虹。

告別如虹

虹,完美與詩(shī)意的有機(jī)結(jié)合。在紅橙黃綠藍(lán)靛紫的絕妙組合中,折射出美的內(nèi)涵,詮釋著千古的絕唱——我說(shuō),告別如虹。(描繪了“虹”的特點(diǎn),用生動(dòng)的語(yǔ)言揭示了“虹”的意義。點(diǎn)明題目,感悟獨(dú)特深刻。)

"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"

王勃說(shuō)。這首詩(shī)飽含的濃濃友情,縱使萬(wàn)水千山也不能阻隔。試想:大地初醒,淡紫色的天空中還有朦朧的星月,長(zhǎng)亭送別的友人互相勉勵(lì),微笑作別。這是多么動(dòng)人的場(chǎng)景!問世間,情為何物?直叫人生死相許。這是一個(gè)紫色的夢(mèng)--告別是一種心靈的寄托和感情的放飛。(引用王勃的詩(shī),通過(guò)設(shè)想再現(xiàn)了分別的情景,相互勉勵(lì),微笑作別,于是點(diǎn)出本部分的意義:告別是一種心靈的寄托和感情的放飛。體現(xiàn)了文章的具體性與深刻性。)

"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。"

東坡言。江水洗刷,赤壁依舊。從"廟堂之高"到"江湖之遠(yuǎn)",蘇軾在悵然之后重新振作。黃色的傍晚,蒼海平靜。詩(shī)人不再哀嘆,繼而用偉大的抱負(fù)告別不幸,抒寫自己的鴻圖大志。這是一個(gè)偉人金黃色的夢(mèng)--告別是一種覺醒與重生。(引用蘇軾的名言,揭示了另一種意義的告別。告別不幸,點(diǎn)出這是一種覺醒與重生。)

"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。"

魯迅道。也許他沒有魯迅震響世界文壇的犀利,也沒有博大精深的文才,但他--牛玉儒,卻以令人肅然起敬的告別感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。背著草原人的幸福,他選擇了告別家鄉(xiāng),沒有嘩眾取寵的豪言壯語(yǔ),但"此時(shí)無(wú)聲勝有聲"。在茫茫草原上,這是一個(gè)綠地藍(lán)天編織的夢(mèng)。--告別是一種責(zé)任與理想。(引用魯迅的名言,道出了告別是一種責(zé)任與理想。牛玉儒“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的告別,是一種“俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)精神。)

"背起橙色的行囊,向著夢(mèng)想——遠(yuǎn)飛。"

我坦然道。青春,是一個(gè)漏底的容器,撈不回如水的時(shí)光,只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想。三年同窗,即將告別。面對(duì)賢人志士們的告別之情,我不再傷感,曾經(jīng)的努力,一定會(huì)讓我們的告別帶上淡淡的詩(shī)意,青色的風(fēng)鈴,必定會(huì)向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在那橙色的天空--尋一輪火紅的太陽(yáng)。(經(jīng)過(guò)以上的分析感慨之后,“我”意識(shí)到此時(shí)我們的分別無(wú)需傷感,讓我們向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。)

楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落是一種凋零的必然;風(fēng)雨的到來(lái),是成功與美麗的升華,因?yàn)樵谀侵蟊闶遣屎?-愿告別如虹。(最后,用生動(dòng)的語(yǔ)言概括出了告別是必然的,但愿告別如虹一樣美麗。點(diǎn)明了主題,照應(yīng)了開頭。)

點(diǎn)評(píng):一、主題挖掘得極深刻。作者看來(lái),告別不是一般意義的分別,而是一種心靈的寄托與感情的放飛,是一種覺醒與重生,是一種責(zé)任與理想,是一種面對(duì)旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的豪邁?傊鎰e像虹一樣歷經(jīng)風(fēng)雨后的美麗。從這里可看出作者平時(shí)善于思考,對(duì)生活有著獨(dú)特的理解。二、結(jié)構(gòu)精巧。開頭描繪虹的美麗,揭示虹的意義,點(diǎn)明題目,主體部分分四個(gè)方面來(lái)分析“告別”的意義。最后概括出告別是一種必然,希望告別如虹般美麗。三、選材全面豐富。朋友的告別,與不幸的告別,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的犧牲,我們的告別,這些材料,全面揭示了“告別”的內(nèi)涵。

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