中考作文《我因梅花而反省》評點：文章構(gòu)思需巧妙，文章立意莫拔高。
我因梅花而反省
北風似乎不知道疲倦，在窗外呼呼地吹著。這時不論哪一個小孩都應(yīng)該在家中的暖氣旁，享受著冬天的溫暖吧�？墒菋寢屍f，今天要我回奶奶家。唉，盡管心中有著一百二十個不愿意，可媽媽的圣旨怎敢違背，今天要挨凍了。
（描寫了冬天的寒冷，交待了事件的起因，媽媽要“我”在這樣寒冷的日子里回奶奶家。）
去奶奶家的路上，沿途都是枯枝，一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的枝干，被風吹得搖動的樹枝，似乎在痛苦地掙扎。整個大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛�？吹竭@，我不禁打了個寒戰(zhàn)，加緊腳步向奶奶家走去。
（描寫沿途景象，突出其蕭索和寒冷，用擬人手法將風中的枝干生動地表現(xiàn)了出來。）
奶奶家眼看便要到了。埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼�？裳矍安]有意料中的蕭索，在寒風中分明挺立著一株寒梅。朔風吹來，雪花飄飄。她那玲瓏奇特的身形是經(jīng)歷千般凄楚，萬般苦難才造就的嗎?一朵雪花飄落在她的唇上，應(yīng)該是冰冰涼涼的。面對寒風，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！钡陌凉菙[在眼前!
（無意中的一瞥給“我”以震撼。玲瓏奇特的身形，再加一朵雪花的襯托，突出其不畏嚴寒的精神。）
我的心驀然動了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗，那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵梅花，放在手心。體會它“遙知不是雪，為有暗香來”的錚錚鐵骨。
（這一段重點表現(xiàn)梅花對冬天的不屑，用擬人的手法生動形象，最后一句點出了梅花的精神。）
難道，我不應(yīng)該這樣嗎?不管冬日多么寒冷，前行的路有多少荊棘，我都應(yīng)該勇敢向前!想想上周的我，才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么，跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿，不畏懼冬日之寒，風霜之苦，更加向前。
（聯(lián)系自身，曾經(jīng)因為考不好而氣餒，此時，受梅的啟發(fā)，明白了要不懼冬日嚴寒，勇往直前。）
是啊，生命短暫，時間的車輪永遠不會為了任何一個人而停止轉(zhuǎn)動，我們所要做的是讓生命更有意義。堅強的面對生命中每一次失敗，就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開，永不言敗!
（深化主題，點明生命的意義就在于堅強的面對每一次失敗，在努力中獲得成功。）
謝謝你梅花，是你讓我反省了自己，讓我明白我應(yīng)該堅強。
（表達感激，照應(yīng)題目，點明主題。）
北風仍在呼嘯，但在我看來，似乎沒有先前那么猛烈了。
（首尾呼應(yīng)，含蓄地表達主題。）
點評：
一、本文通過寫“我”在路途中看到寒風中的梅花傲雪開放，受到教育，反省了自己。主題明確。
二、天氣的描寫能起到烘托梅花精神的作用。但文章對于雪花的描寫令人不解，只是看到梅花時才下雪的嗎？對初次見到梅的描寫不是很詳細，應(yīng)把梅的外在形象清晰的展示在讀者面前，然后再贊美其內(nèi)在品質(zhì)。
三、寫梅聯(lián)系自己的經(jīng)歷，使得梅花的精神有了現(xiàn)實意義。但在注意將自己考試失敗的頹靡放在前面為好，在苦惱中看到了梅花進而反省自己更合情理。贊頌梅花時，由它的品質(zhì)談到生命的意義似乎有些故意拔高之嫌。
