范文一
贊許是一種美意，一種滿意，一種鼓勵(lì)。贊許他人，有時(shí)會(huì)使他奮勇拼搏，從此一鳴驚人；有時(shí)會(huì)使他振奮信心，繼續(xù)努力；有時(shí)也會(huì)使他人沾沾自喜，驕傲自滿…….如果在恰當(dāng)時(shí)機(jī)恰當(dāng)?shù)貫樗它c(diǎn)個(gè)贊，也許會(huì)改變他，改變生活，改變自己。
依稀記得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火車站，焦點(diǎn)忽然聚集在一個(gè)窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上，他們衣衫襤褸，面露囧瑟，在他的身旁放著一塊木牌子，“我和女兒急需50元路費(fèi)回家，我告訴女兒老舅會(huì)給我們送錢來，好心人，為了保護(hù)女兒，請(qǐng)不要告訴她。”女孩十分可愛，在父親身邊跑來跑去，無聊的她在父親的鼓勵(lì)下把“樓梯”踩成“鋼琴”，她在空無一人的步梯上起舞，盡管沒有美妙的音樂，沒有華麗的舞裙，但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊，足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人，不知不覺中女孩成了整個(gè)火車站的焦點(diǎn)，中心。身旁已不是質(zhì)疑，而是驚嘆！一個(gè)乞丐樣子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中說：“孩子，加油，你會(huì)成功的！告訴爸爸，老舅來過了�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，向爸爸飛奔而去，她的眼睛中含有淚花……
故事結(jié)束了，而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動(dòng)證明：只要自己肯為自己點(diǎn)贊，外界的一切聲音都不足以改變自己的行動(dòng)，有爸爸關(guān)懷的目光，有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣，別人會(huì)為你點(diǎn)一個(gè)大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美，我們不僅僅要為可愛的女孩點(diǎn)贊，為慈祥的爸爸點(diǎn)贊，為好心的男人點(diǎn)贊，更要為這篇成功的文章點(diǎn)贊，為這個(gè)憧憬人間美好情感的作者點(diǎn)贊。這篇文章的出現(xiàn)，這幾個(gè)贊的點(diǎn)出，讓我不禁改變了自己的人生觀，價(jià)值觀：人的一生總會(huì)有困境，有自己撐不住的那一刻，也許你曾經(jīng)高高在上，光彩照人，但此時(shí)，你落到了需要向社會(huì)求助地步。無論多么悲慘，無論別人如何看你，你都應(yīng)該在心中為自己點(diǎn)贊，相信自己，是可以改變的，改變所處環(huán)境。
贊，無需多高的點(diǎn)擊率，也無需多么心動(dòng)的評(píng)論，做好自己，為自己點(diǎn)贊，拋開他人的觀點(diǎn)，做好自己，努力奮斗！
點(diǎn)贊，已不只只是一種社交方式，也不只只是在網(wǎng)絡(luò)上，用心為自己身邊的一切點(diǎn)贊，發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內(nèi)的所有美好，你會(huì)為這些所感動(dòng)，與此同時(shí)，你的心也會(huì)變得更加澄清，美好！
范文二
隨著空間微博的流行，為他人的動(dòng)態(tài)點(diǎn)贊變成了如家常便飯般普通的事�？臻e時(shí)瀏覽幾位好友的空間，也成了我的愛好之一。
不知何時(shí)，QQ空間出現(xiàn)了一個(gè)名為“親密度”的功能，能以打分的形式反映出自己關(guān)注好友的密切度，要問親密度怎么提升？答案不言而喻：評(píng)論加點(diǎn)贊嘛！
有一個(gè)好友瘋狂熱衷于此。此人與我現(xiàn)實(shí)生活中交情甚密，但愛好卻截然不同。她喜歡看電影、美劇，我卻對(duì)動(dòng)漫情有獨(dú)鐘。由于這樣的隔膜，我就極少訪問她的空間，她也不怎么關(guān)注我的。之直接導(dǎo)致我們親密度極低。她無法忍受最好的朋友在分?jǐn)?shù)欄中墊底，于是急急地發(fā)了信息：“快去提升我們的親密度！我們互相點(diǎn)贊！”
我平時(shí)并不怎么給別人點(diǎn)贊，只是偶有幾條我特別喜歡的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)時(shí)才不會(huì)吝惜那小小的大拇指。我甚至還有些鄙視那些不會(huì)明辨信息只會(huì)瘋狂點(diǎn)贊的“點(diǎn)贊狂魔”。但好友之托不可不從，我只得點(diǎn)進(jìn)她的空間，給我平時(shí)從不了解的信息一條條點(diǎn)贊，重復(fù)那機(jī)械化的流水線操作，為我毫不喜歡的信息蓋上“贊”的鋼印。想必好友也是這樣。
一開始我還挺高興的，畢竟大家都喜歡被人關(guān)注的感覺。我們的親密度直線上升。不過很快，麻煩就來了。一些看到我“贊”的痕跡的好友的好友，大約也是美劇愛好者，很快加我為好友，興致勃勃地要與我討論新出的劇集。什么都不了解的我只好含糊其詞，一邊接受著他們連珠炮般的提問。好友是一個(gè)開朗外向的人，朋友很多。我的朋友相對(duì)較少，估計(jì)她還沒有遇到和我一樣的問題，她每天仍催著我點(diǎn)贊點(diǎn)贊。
“今天點(diǎn)贊了嗎？”
“我剛剛轉(zhuǎn)發(fā)了一條說說，快點(diǎn)贊！”
“我們的親密度馬上就要擠進(jìn)前三了，不要忘記點(diǎn)贊呦！”她充滿了期待。
……
我越來越有一種成為提線木偶的感覺，每天每天的這樣，給我們互相眼里毫無意義和樂趣的信息點(diǎn)贊，我們都成了曾經(jīng)被我鄙視的點(diǎn)贊狂魔。
點(diǎn)贊、點(diǎn)贊。我鼠標(biāo)漠然地向下拉著一張張被視而不見的圖片，一句句如同過眼云煙的話語，鼠標(biāo)飛快地咔嗒咔嗒，那是在點(diǎn)贊。親密度在咔嗒咔嗒聲中飛快提升。然而，那用數(shù)值衡量的親密度和我們各自心中的親密度，哪個(gè)更深厚？那為了賺取“贊”和發(fā)自肺腑的字句，哪個(gè)更能將人打動(dòng)？那機(jī)械化的“贊”和真心的贊美，哪個(gè)更能讓人喜悅？
我突然不想點(diǎn)贊了，這毫無意義的贊證明的不是友情，只有空虛的友情才要用數(shù)值衡量。而我與好友間的友情，怎能用它概括？
好友發(fā)：“今天也去點(diǎn)贊吧！”
我回：“不�！�
范文三
先來講這樣一個(gè)故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學(xué)們有什么感受。一個(gè)男孩默默地在位子上說：“贊一個(gè)�！崩蠋熉犚娏�，回頭白了他一眼，說：“踩你一腳！”
“點(diǎn)個(gè)贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對(duì)形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什么，它們都會(huì)跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進(jìn)的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點(diǎn)下它們中的一個(gè)，或許片刻之后，剛剛那篇文章對(duì)你的影響已經(jīng)煙銷云散，可你點(diǎn)下的贊卻依然在那里。
點(diǎn)贊是文章的作者與讀者之間的一種主動(dòng)，咱們權(quán)且不說它的好壞，先來看看我小時(shí)候的“主動(dòng)”。小學(xué)時(shí)，老師每學(xué)期會(huì)找上兩篇文章讓我們?cè)谥形鐐鏖啠蝗艘惶�，閱讀文章的同時(shí)在小本子上留下自己的感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長(zhǎng)。傳到我時(shí)，看完文章，又看看前面那么多同學(xué)的感想，仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)切斷人們見面的機(jī)會(huì)權(quán)且不說，那是大勢(shì)所趨，但文章下面的留言板被強(qiáng)行刪除字?jǐn)?shù)，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“點(diǎn)贊”、“拍磚”兩個(gè)圖標(biāo)取代就有點(diǎn)說不過去了。
開始時(shí)，我總是盡可能地精減我的字?jǐn)?shù)，像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個(gè)字的空間都利用上；漸漸地，評(píng)論框找不到了，我便開始在讀完文章后謹(jǐn)慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當(dāng)然，我也真心地希望別的“點(diǎn)贊”的人，也是和我一樣的。
有一天，某個(gè)朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進(jìn)行的日志，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害�！甭犃诉@話，又看看自己的那么多贊，我嘆了口氣：看來現(xiàn)在給我點(diǎn)的“贊”只能說是活動(dòng)手指的痕跡啦！
現(xiàn)在想想，也不能說人們變得那么隨意。網(wǎng)站節(jié)省運(yùn)營成本固然是一個(gè)方面，更重要的是人們生活也已經(jīng)變得“碎片化”了，“快餐式”的消費(fèi)讓他們沒有時(shí)間思考，更無時(shí)間評(píng)論。相比之下，“點(diǎn)贊”這種互動(dòng)被人們廣泛地接受了。
我無權(quán)說“點(diǎn)贊”是好是壞，它只是時(shí)代的一個(gè)縮影，一個(gè)碎片化、快節(jié)奏時(shí)代的縮影，而我只希望它快些過去。
范文四
這天早晨，班主任王老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說：“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個(gè)子高矮、成績(jī)好壞為標(biāo)準(zhǔn)排座位……”教室一下子炸鍋了，大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說下去。王老師偏偏欲言又止。
“視力差的坐前面，視力好的坐后面�！比朔Q“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。
“個(gè)子矮的坐前面，個(gè)子高的坐后面�！比诵」泶蟮摹靶±钭印遍_始替老師拿主意了�！安灰詡�(gè)子高矮排座位，請(qǐng)大家聽好要求再提建議！”王老師糾正道。
“按年齡排序！”
“按先來后到排序！”
王老師啟發(fā)大家：“有點(diǎn)創(chuàng)意好不好！大家要打破習(xí)慣思維，充分發(fā)散思維�！�
“以長(zhǎng)相美丑排序吧，男的看誰帥，女的看誰靚！” 自詡為年級(jí)“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩。
“長(zhǎng)相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面�！币幌蛞詯烌}著稱的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏。
“嗓門高往后坐，聲音柔弱往前坐�！逼匠ｋy得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開了口！
“俯臥撐，或者仰臥起坐，誰做得多誰坐前面！”體育小明星張強(qiáng)同學(xué)一副當(dāng)仁不讓的派頭。
“這算什么創(chuàng)意�。「纱喽返刂�、打麻將，末尾淘汰制！”
同學(xué)們一陣狂笑。
“拼爹吧，家長(zhǎng)官越大的越往前坐！”全班又是一陣狂笑。
“要不咱們抓鬮？”班長(zhǎng)雪櫻花無奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時(shí)啊！
這時(shí)候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說：“別忘了我說的第一句話。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，這是前提。大家都用手機(jī)微信吧。好，從今天起，我出一個(gè)題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個(gè)星期為限，誰的說說獲得的點(diǎn)贊越多，轉(zhuǎn)發(fā)越多，誰就靠前坐。”
大伙兒都驚呆了，誰也沒想到王老師會(huì)來這么潮的一招。
一個(gè)星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。
隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門外開了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個(gè)漂亮妹妹，像極了王老師。
原來，王老師布置的題目是——
“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫一句廣告語。精彩由你創(chuàng)造。”
范文五
點(diǎn)贊，本是近幾年網(wǎng)絡(luò)上新興的一種網(wǎng)民表達(dá)意見的形式�！罢O，這個(gè)微博有趣，贊一個(gè)”；“這條說說也太噴飯了吧，狂贊！”進(jìn)而逐漸蔓延開來，成為評(píng)論或稱贊一個(gè)人常用的伎倆：“班長(zhǎng)，給你點(diǎn)三十二個(gè)贊。”
而點(diǎn)贊，到了我這里，又有了不同的含義。
清晨，我獨(dú)自地坐在空蕩蕩的教室里，眼前攤著畫滿紅珠筆軌跡的試卷。雙手重疊擺放著，眼神空洞。明明很努力了呀，可是這道題怎么會(huì)？——大大的鴨蛋，零分。
我開始陷入痛苦的沉思中：一定是方法出錯(cuò)了，可是錯(cuò)在哪了呢，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)找不到讀好理科的方法？我的腦子是不是天生適合讀文科？越想越找不到答案，越想就越是迷茫。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)那么大，興趣與能力也總是矛盾。而且到現(xiàn)在，我還依然不知如何回復(fù)父親發(fā)來的問候的短信：“考得怎么樣了？”
我該怎么回答？說假話？你都沒有能力考好有什么資格騙人。說真話？恐怕父親滿懷的期望又得在一字一頓地閱讀我的回信的過程中消磨殆盡了。迷茫中，手機(jī)一震：“考不好也沒關(guān)系，不要像上次一樣太傷心，讓我們擔(dān)心，明天就回家了，好吃的等著你�！焙竺孢�加了個(gè)微笑的表情。我的心弦不由得被觸動(dòng)了。想起那條感人的說說：對(duì)不起，從未讓你們驕傲，你們卻待我如寶。
周末回到家，老爸還是一如既往地給我鼓勵(lì)：我就不信我女兒會(huì)讀不好，會(huì)沒有能力讀好，以前可以，現(xiàn)在也一定可以！這樣的鼓勵(lì)，就像是在給我點(diǎn)贊，為我的能力點(diǎn)贊。心情不好的時(shí)候找同學(xué)聊天，他們也還是像以前一樣支持我，相信我，為我點(diǎn)贊。他們相信，終有一天我能重現(xiàn)江湖，叱咤風(fēng)云的。
感謝你們，不管我的人生是起是落，依然在背后挺我，不管我優(yōu)秀與否，依然默默為我點(diǎn)贊。你們的贊，給了我巨大的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的自信，讓我flappy,無所畏懼！
范文六
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個(gè)口語比賽。那時(shí)候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。比賽安排在第二天的中午，進(jìn)入了考場(chǎng)后，被閃著光的照相機(jī)照得刺眼。還有幾個(gè)選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖著，心中默念著臺(tái)詞，生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識(shí)的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個(gè)贊。心中頓時(shí)暖了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油！”自己給自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。比賽過后，一切煩惱煙消云散。得到了個(gè)還算不錯(cuò)的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。給自己點(diǎn)贊。
希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來臨的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)，給自己點(diǎn)贊！
范文七
為成長(zhǎng)點(diǎn)“贊”
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒有回頭的旅行，在這條道路上，少不了大風(fēng)大浪。成長(zhǎng)的大海，那么波濤洶涌，但成長(zhǎng)的鮮花，卻格外芬芳。無論你選擇了怎樣的道路，但都沒有后悔可言，可以做的，就是以最滿意的姿態(tài)活出自己的風(fēng)采。知道嗎？成長(zhǎng)的故事，可以有多美？
鷹·成長(zhǎng)·學(xué)飛
小鷹的巢，在極高的山峰，上面狂風(fēng)呼嘯，似乎處處隱藏著看不見的危險(xiǎn)，小鷹站在巢邊，等待著父母帶回來的食物，。不久，就見兩只老鷹劃破狂風(fēng)，停在巢邊。小鷹接過父母口中的食物，今天，兩只老鷹一同回歸，就意味著小鷹在今日就要學(xué)會(huì)飛翔，變?yōu)槌生棥９�，老鷹將小鷹推到巢邊，下面是深不見底的懸崖，小鷹怕了，慢慢地縮回父母的身旁，懸崖邊的一切都令它心生恐懼。但父母似乎毫不留情，用翅膀把小鷹直接扇到空中。小鷹直線下落，拼命叫喊，但它的父母只是站在巢邊淡漠的看著這一切。終于，小鷹展開翅膀，快速揮動(dòng)，下落的速度慢慢減小，最終停在空中……忽然，一聲尖銳的鷹鳴響徹山谷，看見一只矯健的大鷹，自如的穿梭在風(fēng)中。它在那一瞬間，長(zhǎng)大。
毛蟲·成長(zhǎng)·化蝶
柔軟的毛蟲，困在繭中，今天，它就要破繭而出，化身為蝶。但在這之前，他要忍受巨大的痛苦，才能掙破蝶繭。它的面前有兩條路：一：掙破蝶繭，遍體鱗傷。二：困在繭中，安詳死去。但，它果斷選擇了第一條路，它拼命的撕咬著厚繭，翅膀拼命掙扎，血，慢慢流出，它痛并快樂著，終于，繭破了一個(gè)小洞，翅膀最后拼命一劃，破繭而出，化身為蝶，快樂的穿梭在花叢中，如一個(gè)絕美的舞者，它，圓了夢(mèng)。
成長(zhǎng)，使我們脫去稚氣的臉龐，成熟了我們的思想。成功的人，會(huì)感謝成長(zhǎng)，錯(cuò)誤的人，則會(huì)長(zhǎng)嘆人生。
為成長(zhǎng)點(diǎn)“贊”，成長(zhǎng)不能回頭，成長(zhǎng)不用回頭。
