小學(xué)二三年級的我，不僅其貌不揚，而且成績一般，就像茫茫大海中的一粒沙礫，永遠也不會引人注目。所有的老師都認為我完了，就連母親都開始絕望。我傷心透了，眼神也黯淡下來。
有一天，父親找到我，對我說：“有一個人可以幫助你。”我小小的心充滿了質(zhì)疑。父親帶我來到家中那面高大的試衣鏡前，指著鏡子，說：“瞧，就是這個人，世界上也只有這個人可以幫助你。你現(xiàn)在必須坐下來，徹底認識這個人。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”說完，父親走了。他的話我不能完全明白，但卻給我的心靈灌注了極大的力量與勇氣。我開始對這鏡子里的人從頭到腳的打量，目光停留在那雙黯淡的眼。下意識的退了幾步，低下頭，我開始哭泣。
幾天后，父親又找到我，對我說：“孩子，永遠記住，只有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。”那時的我已不再自卑，步伐開始輕快有力，就像一個芭蕾舞者，找到了支點的目標(biāo)，有勇氣站起，因為我有勇氣面對一切，還在為我而嘆息的老師們，卻不知道一顆新星已經(jīng)誕起，期末考試成績的優(yōu)異，令她們驚奇。而我卻只知道：走自己的路讓別人說去吧！
我開始明白，挫折和失敗，有時就像七月的烏云，氣勢洶洶而來，瞬間就遮蔽了生命的陽光，把我們?nèi)舆M無邊的黑暗里，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，只要年輕驕傲的我們不放棄，命令自己咬緊牙，屏住氣，把心托起。那我們就可以飛翔，直到烏云之上，把失意踩在腳下，讓金色的陽光永遠照在身上。
無論在任何挫折面前，都要永遠記住，只有一個人可以幫助你，那就是你自己。你站起來了，就是一切；你倒下了，就是毀滅。
【范文四】：這句話，這顆心
是你無意間的一句話，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望。——題記
在那之前，我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船，隨波逐流。我的時間充足，卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸，游走于人生大道。
就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書時發(fā)現(xiàn)了她，也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢：
莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了毒品。15歲時，莉絲陷入了人生噩夢的最深處：母親死于艾滋病，父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會變好的。”，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍！如果想要改變?nèi)松�，就要立刻開始。要么現(xiàn)在，要么永遠不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請。為了得到入學(xué)的機會，她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生，每一門功課都拿到A。當(dāng)校方問他為什么時。她回答道：”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生！”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什么，只是靜靜的將書合上了，卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去，卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒有目標(biāo)沒有方向，順著時光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒有過夢與幻想，我就活得像個行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了，我有夢，是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。
這個很美很美的夢曾經(jīng)被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來的某一天，
我會將它實現(xiàn)！
【范文五】：這句話，這顆心
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”這一句富有哲理的歌詞時時刻刻影響著我。每當(dāng)我遇到困難,這句話就會在我耳邊回響。
三年前,學(xué)騎自行車的一幕仍記憶猶新。初學(xué)時,總感覺自行車老跟我過不去,不是朝左邊倒,就是朝右邊倒。我一只腳剛踏上去,車子就倒了,再踏上去再倒。我有些氣餒了,生氣地把車丟在一邊,不想再學(xué)了。這時,哥哥從我身邊走過,說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功�？炱饋�,我陪你練!”哥哥這句話使我充滿了信心,我下決心一定要學(xué)會騎自行車!在哥哥的鼓勵、幫助下,再加上自己堅持不懈地努力練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車!
在學(xué)習(xí)上,這句話也一直影響著我!記得有一次,我的數(shù)學(xué)練習(xí)題被老師批了一個“及格”,上面還畫著好幾個醒目的紅叉叉。當(dāng)時,我的心都在流血,怎么就錯這么多呢?我懊惱極了：學(xué)數(shù)學(xué)就應(yīng)該學(xué)解決問題的原理和方法,可我上課時沒聽懂,還不懂裝懂!“怎么辦呢?怎么辦呢?”我心里很害怕,也很傷心,擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)會越來越差。就在我困惑之時,一句熟悉的話語在我耳邊不斷地響起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”我突然有了自信
心,暗暗下定決心,一定要把這一單元的所有知識弄明白。于是,我便去看書,請教老師和同學(xué),終于把一個個“為什么”弄清楚了。比如：有鋼筆1枝,3枝鉛筆,鋼筆的價錢是鉛筆的3倍。那就是說一枝鋼筆能換3枝鉛筆,這樣就好做了,相當(dāng)于鉛筆一共有6枝,用一共花去的10。8元除以6就可以得到鉛筆的單價了。我終于會做這種題目了,我內(nèi)心充滿了感激和喜悅!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”這句話給予我自信,激勵我前進。它已經(jīng)成為了我的座右銘,將陪伴我一生,在我成長的道路上不斷地給予我力量。
