請(qǐng)以“ 觸動(dòng)了我”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。②文體不限。③字?jǐn)?shù)在500字以上，詩(shī)歌不少于20行。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名從名。
（2）三年的初中生活，你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的跨越。學(xué)會(huì)珍惜是跨越，懂得關(guān)愛(ài)是跨越，克克服困難是跨越……你在跨越中成長(zhǎng)，在跨越中進(jìn)步。
請(qǐng)以“跨越”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：①文體不限。②字?jǐn)?shù)在500字以上，詩(shī)歌不少于20行。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
15．(2008年海南省中考語(yǔ)文試題)下面兩道作文題，請(qǐng)你任選一道作文。
（l）生活中，有些事情看起來(lái)不容易做，但只要你用心去做了，不容易做的事也變得容易做了。有些事情看起來(lái)很容易做，但真正做起來(lái)卻不容易。相信你也有這樣的體驗(yàn)。請(qǐng)以“ 不容易（或 容易）”為題寫(xiě)一篇作文。（空格處可填人“幫助他人”“戰(zhàn)勝自我” “拒絕誘惑”… … ）
要求：①將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。② 文體不限。③ 字?jǐn)?shù)在500 字以上．詩(shī)歌不少于20 行。④ 不要在文中出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。
（2） 請(qǐng)以“牽掛”題作文。
要求：文體不限。字?jǐn)?shù)在500 字以上。詩(shī)歌不少于20 行。 不要在文中出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。
16．(2007年海南省中考語(yǔ)文試題)下列兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。
（1）閱讀下面一段文字，然后按要求作文。
日記本風(fēng)波
早讀課鈴聲響了，符輝疾步邁進(jìn)初三（2）班教室。同學(xué)們一一進(jìn)來(lái)，鄰座邢小芳意味深長(zhǎng)地朝他送來(lái)一瞥。教室里瑯瑯的書(shū)聲響起來(lái)。語(yǔ)文陳老師瘦高瘦高，慢步踱進(jìn)教室，走到講臺(tái)上時(shí)，一轉(zhuǎn)身，眼鏡后那一雙微瞇的眼發(fā)出狐疑的光直射向符輝。符輝心里“格登”一下，慌亂地翻開(kāi)抽屜去找語(yǔ)文書(shū)，這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)，屜子里那本成天陪伴自己的天藍(lán)色日記本不見(jiàn)了……
接下來(lái)會(huì)有什么故事發(fā)生呢?請(qǐng)展開(kāi)想象，合理構(gòu)思，續(xù)寫(xiě)下文，將故事補(bǔ)充完整。保留原標(biāo)題，不需重抄上文，不能在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名，不能少于500字。
（2）“心”，支撐著人生；“心”維系著世界。生活的路上，相伴我們的是愛(ài)心、真心、熱心、耐心、孝心、良心，有時(shí)是一顆苦心換來(lái)一顆善心。以心交心，以心換心，我們的心靈就會(huì)和諧，有了心靈的交流與融通，心兒就不會(huì)寂寞與流淚，世界就會(huì)美好。立世創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓前程，需要的更是虛心、進(jìn)取心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)心。人間在乎心意，心兒的放飛，是我們每個(gè)人的心愿……
請(qǐng)據(jù)以上提示，自擬一個(gè)合適的詞或短語(yǔ)填在下列一處橫線(xiàn)上，再以此為標(biāo)題作文：
a．心 b． 心 c． 心
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要求：①只能從a、b、c中選擇一個(gè)標(biāo)題作文；②立意自定，文體不限，敘寫(xiě)故事、抒發(fā)感慨均可，不少于500字（詩(shī)歌不少于20行）；③不能在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。
