華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 詩詞欣賞

王建《雨過山村》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:1216584714

王建《雨過山村》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

雨過山村

(唐•王建)

雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花。

【注釋】:

婦姑:嫂嫂和小姑。

相喚:互相呼喚。

浴蠶:古時候?qū)⑿Q種浸在鹽水中,用來選出優(yōu)良的蠶種,稱為浴蠶。

中庭:庭院。

閑著:農(nóng)人忙著干活,沒有人欣賞盛開的梔子花。

梔子:常綠灌木,春夏開白花

【翻譯】:

雨中有一兩戶人家傳來雞鳴,

小溪兩邊長滿翠竹,鄉(xiāng)村的小路越過小溪,木板橋歪歪斜斜。

村里的媳婦和婆婆相互呼喚去浸洗蠶子,

庭院中的梔子花閑著無人欣賞。

賞析】:

這首山水田園詩,富有詩情畫意,又充滿勞動生活的氣息,頗值稱道。

“雨里雞鳴一兩家”。詩的開頭就大有山村風(fēng)味。這首先與“雞鳴”有關(guān),“雞鳴桑樹顛”乃村居特征之一。在雨天,晦明交替似的天色,會誘得“雞鳴不已”。但倘若是平原大壩,村落一般不會很小,一雞打鳴會引來群雞合唱。山村就不同了,地形使得居民點分散,即使成村,人戶也不會多!半u鳴一兩家”,恰好寫出山村的特殊風(fēng)味。 

“竹溪村路板橋斜”。如果說首句已顯出山村之“幽”,那么,次句就由曲徑通幽的過程描寫,顯出山居的“深”來,并讓讀者隨詩句的向?qū)Вw驗了山行的趣味。在霏霏小雨中沿著斗折蛇行的小路一邊走,一邊聽那蕭蕭竹韻,潺潺溪聲,該有多稱心。不覺來到一座小橋跟前。這是木板搭成的“板橋”。山民尚簡,溪溝不大,原不必張揚,而從美的角度看,這一座板橋設(shè)在竹溪村路間,這竹溪村路配上一座板橋,卻是天然和諧的景致。 

“雨過山村”四字,至此全都有了。詩人轉(zhuǎn)而寫到農(nóng)事:“婦姑相喚浴蠶去”!霸⌒Q”,指古時用鹽水選蠶種。據(jù)《周禮》“禁原蠶”注引《蠶書》:“蠶為龍精,月值大火(二月)則浴其種!庇诖丝梢娺@是在仲春時分。在這淳樸的山村里,婦姑相喚而行,顯得多么親切,作為同一家庭的成員,關(guān)系多么和睦,她們彼此招呼,似乎不肯落在他家之后!跋鄦驹⌒Q”的時節(jié),也必有“相喚牛耕”之事,只舉一端,不難概見其余。那優(yōu)美的雨景中添一對“婦姑”,似比著一雙兄弟更有詩意。

田家少閑月,冒雨浴蠶,就把倍忙時節(jié)的農(nóng)家氣氛表現(xiàn)得更加夠味。但詩人存心要錦上添花,揮灑妙筆寫下最后一句:“閑看中庭梔子花”。事實上就是沒有一個人“閑著”,但他偏不正面說,卻要從背面、側(cè)面落筆。用“閑”襯忙,通過梔子花之“閑”襯托人們個個都很忙的情景.,興味尤饒。一位西方詩評家說,徒手從金字塔上挖下一塊石頭,并不比從杰作中抽換某個單詞更困難。這里的“閑”,正是這樣的字,它不僅是全句也是全篇之“眼”,一經(jīng)安放就斷不可移易。同時詩人做入“梔子花”,又豐富了詩意。雨浥梔子冉冉香,意象夠美的。此外,須知此花一名“同心花”,詩中向來用作愛之象征,故少女少婦很喜采擷這種素色的花朵。此詩寫梔子花無人采,主要在于表明春深農(nóng)忙,似無關(guān)“同心”之意。但這恰從另一面說明,農(nóng)忙時節(jié)沒有談情說愛的“閑”功夫,所以那花的這層意義便給忘記了。這含蓄不發(fā)的結(jié)尾,實在妙機橫溢,搖曳生姿。

賞析】:

詩的前兩句寫雨中幾聲雞鳴,一兩家農(nóng)舍;修竹、清溪、村路、板橋,淡淡幾筆,便勾畫出一幅靜謐、優(yōu)美、和諧的山村風(fēng)景。

第三句轉(zhuǎn)而寫農(nóng)事,“婦姑相喚”,透著親切,可以想見家庭鄰里關(guān)系的和睦;夏日雨中,仍要“浴蠶去”,則可知農(nóng)事的繁忙。婦姑浴蠶去了,雨中的山村,唯有桅子花悠然無事地獨自“閑”在庭院里。一個“閑”字,烘托出庭院中一片幽靜氣氛。全詩處處扣住山村景象,從景寫到人,從人寫到境;農(nóng)事的繁忙,山村的神韻,皆蘊于一個“閑”字之中。它是全篇之“眼”,著此一字而境界全出。作者寫雨過山村所見情景,富有詩情畫意,又充滿勞動生活的氣息。

寫法:

詩的前兩句寫雨中幾聲雞鳴,一兩家農(nóng)舍;修竹、清溪、村路、板橋,淡淡幾筆,便勾畫出一幅優(yōu)美靜溫的山村風(fēng)景。第三句轉(zhuǎn)而寫農(nóng)事,“婦姑相喚”,透著親切,可以想見家庭鄰里關(guān)系的和睦;夏日雨中,仍要“浴蠶去”,則可知農(nóng)事的繁忙。婦姑浴蠶去了,雨中的山村,唯有桅子花悠然無事地獨自“閑”在庭院里。一個“閑”字,烘托出庭院中一片幽靜氣氛。全詩處處扣住山村景象,從景寫到人,從人寫到境;農(nóng)事的繁忙,山村的神韻,皆蘊于一個“閑”字之中。它是全篇之“眼”,著此一字而境界全出。作者寫雨過山村所見情景,富有詩情畫意,又充滿勞動生活的氣息。 

【閱讀訓(xùn)練】

1、詩中前兩句寫出了雨后山村怎樣的景物特點?(5分)

2、詩人是怎樣表現(xiàn)農(nóng)忙氣氛的?請簡要分析。(5分)

3、你認(rèn)為這首詩的”詩眼”是哪一個字?請指出來,并結(jié)合全詩進行分析。

4、品讀此詩前兩句,說說山村有什么樣的特點?作者用哪些意象寫出這些特點的?(3 分)

5、根據(jù)對全詩的理解,你認(rèn)為哪個字是全詩的“詩眼”,并簡要陳述你的理由。(4 分)

6、首句點明山村的獨特風(fēng)味,顯示出山村   的特點。

7、次句顯示出山居之“深”,作者是如何體驗山行的趣味的?

8、第三句轉(zhuǎn)而寫  。

9、田家少閑月,請賞析詩中一個“閑”字的妙處:

【參考答案】:

1、細雨蒙蒙,幾家雞鳴,小路曲折,溪水潺潺,板橋簡樸,這些都寫出了山村景物的幽靜與和諧優(yōu)美的特點。(共5分,答到“細雨蒙蒙,幾家雞鳴,小路曲折,溪水潺潺,板橋簡樸”意思的得2分,答到“幽靜”或“和諧優(yōu)美”的得3分;不夠完整、準(zhǔn)確的酌情扣分)   

2、詩人一方面從正面以“婦姑相喚浴蠶”來反映山村的繁忙;另一方面又從側(cè)面落筆,借梔子花的“閑”,襯出家忙的氣氛。(共4分,圍繞“婦姑相喚浴蠶”和“閑”進行分析的,可各得3分;或者圍繞正面描寫和側(cè)面描寫進行分析的各得2分。其他分析根據(jù)要求酌情給分)    

3、解析: 此處為襯托手法,以”閑”襯”忙”,饒有情趣。

”閑”是本詩的詩眼。全詩描寫山村靜幽和諧而又繁忙和充滿生氣的農(nóng)家景致。即使是雨天,婦和姑也相約去”浴蠶”,可以想見,男人們更是早就到田間耕作去了,全家沒有閑人;可是作者偏要著一”閑”字,用”中庭梔子花”之”閑”來襯托農(nóng)家之忙,饒有情趣。

4、特點:幽靜、優(yōu)美、和諧。(1 分,答出幽靜即可)意象:雨中的雞鳴、農(nóng)舍、修竹、清溪、村路、板橋。(2 分,對三個得1分)(共3分)                

5、“閑”。(1分)運用了反襯手法,以閑襯忙,烘托出庭院中一片幽靜氣氛。(手法1 分,分析1分。)寫出了仲春時節(jié)農(nóng)事繁忙的景象,充滿了歡快的勞動生活氣息。(1分)(共4分)

6、 幽靜

7、小雨之中,詩人沿著村間小路緩步而行,路旁茂林修竹,青蔥可愛;一條小溪攔路,正愁無以為渡,猛抬頭,“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”。

8、村中蠶事                                             

9、閑著的是“庭中梔子花”,人呢?無一個閑,都忙著,忙得有聲,忙得有勁,忙得生機盎然。

查看更多王建 雨過山村 詩詞賞析資料
隨機推薦