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語文版四年級下《地震中的父與子》課文內(nèi)容詳解

[移動版] 作者:佚名

地震中的父與子》課文內(nèi)容詳解

本課是一篇精讀課文,講的是在一次大地震中,一位父親為了尋找兒子,鍥而不舍地在廢墟中挖掘,最終與兒子劫后相逢的感人故事。贊揚(yáng)了父子倆在險惡的環(huán)境面前充滿自信、不向困難屈服的品格,表現(xiàn)了父子之間深深的情意。

全文共有二十四個自然段。

第1自然段寫美國洛杉磯發(fā)生大地震,成千上萬的人受到傷害。第2、3自然段寫一位父親到學(xué)校尋找兒子,看到教室變成廢墟?zhèn)牟灰。他想起自己常跟兒子說的一句話“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起”,便堅信兒子在廢墟中等待自己,決定挖掘廢墟,尋找兒子。第4至10自然段寫他獨(dú)自一人挖掘廢墟。這里還描寫了其他人的行為:學(xué)生家長絕望而去、救火隊長和警察勸告阻攔、人們搖頭嘆息,從側(cè)面表現(xiàn)了這位父親堅強(qiáng)的意志,烘托了父親愛子情深。第11至23自然段寫父親終于找到了兒子。這位父親不停地挖掘,疲憊不堪,他“滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡”,挖掘了38小時。從這些描述中,可以看出父親為救助兒子不惜一切,讓人感受到了震撼人心的父愛,他的確是一位“了不起”的父親!經(jīng)過長時間的挖掘,他終于聽到了兒子的聲音,得知在兒子的鼓勵下,與他一起的14個同學(xué)也安然無恙。在眾人的幫助下,一個安全的小出口開辟出來了,兒子讓別人先出去,他走在最后,因?yàn)樗麑Ω赣H充滿信賴,知道父親一定會跟他在一起。這位兒子也“了不起”,在這種險惡的環(huán)境里,十分堅強(qiáng),還鼓勵同學(xué)不要害怕,并且先人后己。最后這對“了不起”的父子緊緊擁抱在一起。

父親挖掘廢墟、尋找兒子的經(jīng)過是課文敘述的重點(diǎn)。

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