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筍芽兒

黃岡小狀元答案  3.筍芽兒 
3.筍芽兒一、Z R L R H N Z二、略三、彈奏 喊 伸 說 扭動 叫四、1.呼喊 2.驕傲 3.強壯五、愛撫 滋潤 照射 溫暖 衣服 竹子 喊 我長大啦六、1.明亮 美麗 燦爛2.③②①3.小…

30筍芽兒教學(xué)反思五則 
筍芽兒教學(xué)反思本課生動有趣,故事內(nèi)容吸引著學(xué)生?梢岳们榫氨硌,讓學(xué)生都來當(dāng)小筍芽,體會他的語言,動作,表情等等,從而體會到課文所描寫的春景,事實證明,用這種辦法可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果,尤其是在本課…

筍芽兒課文原文 
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!” 筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?” 轟…

《筍芽兒》教學(xué)實錄(優(yōu)) 
《筍芽兒》教學(xué)實錄(優(yōu)) 更多筍芽兒一課作品  師:(出示綠竹圖)你們看,這是什么?  生:竹子  師:(出示筍圖)這是竹子小的時候,我們把他叫做——筍。(出示“筍”字)“筍”是一個平舌音,一起讀兩遍…

筍芽兒教案 
筍芽兒教案  教學(xué)目標(biāo):1、會認(rèn)14個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。3、愛讀科學(xué)童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操! 〗虒W(xué)重難點…

筍芽兒教學(xué)設(shè)計 
筍芽兒教學(xué)設(shè)計  設(shè)計思路:   教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文的方法是一個可以不斷創(chuàng)新的動態(tài)過程,而表演不失為一種優(yōu)化的選擇,在實現(xiàn)學(xué)生主體與文本客體的對話過程中,使閱讀真正成為學(xué)生的一種心靈的感受! ”竟(jié)…

《筍芽兒》詞語知識 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…

《筍芽兒》生字學(xué)習(xí)(多音字、形似字、同音字) 
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《筍芽兒》詞語解釋 
如無內(nèi)容請聯(lián)系…