六年級上冊教學目標
新課標六年級上冊總的教學目標包括聽、說、讀、寫及語言運用等六方面要求�？纯矗阕龅搅藛�？
１.生字詞
會寫120個生字。
會讀會寫由識寫字組成的詞語;
讀記由認讀字組成的詞語。
2、課文朗讀。
朗讀課文，要有感情。
默讀課文，有一定的速度(每5分鐘不少于300字)。
3、詞語理解。
能用多種方法(借助詞典，聯(lián)系上下文，利用生活經(jīng)驗等)理解詞句，能辨別詞語的感情色彩，體會詞句的表達的效果。
4、閱讀理解。
學會略讀文章，粗知大意。學習瀏覽，能根據(jù)需要搜集信息。
在閱讀中，能把握主要內(nèi)容，體會思想感情， 理清敘事順序，領(lǐng)悟表達方法。
5、常規(guī)寫作。
能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容比較具體，感情真實。
練寫演講稿或讀后感
練寫建議書以及簡單的活動總結(jié)，注意格式。
能根據(jù)需要分段表述，使用常用標點。40分鐘完成約400字的習作。
修改習作，做到語句通順， 正確，層次比較清楚，書寫規(guī)范。
6、語言運用。
聽，能抓住要點;說，有條理，語氣，語調(diào)適當。
樂于交際，敢于發(fā)表自己的意見。稍作準備，能當眾作簡短的發(fā)言。
積極參與語文綜合性學習，在制訂計劃，開展活動，進行展示交流中發(fā)揮作用。
學習寫簡單的活動總結(jié)。
