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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末檢測(cè)試題(原創(chuàng)2011.1.18)

[移動(dòng)版] 作者:步耕

 

媽媽轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我,一時(shí)不知說(shuō)什么好。我大步走進(jìn)廚房,拿起一個(gè)最大的芒果,鄭重地送到媽媽手上,硬咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)芒果您吃吧!”

1、寫(xiě)“我”吃芒果的心情急切的成語(yǔ)是(        ),跟它意思相反的成語(yǔ)是(        );形容媽媽覺(jué)得芒果非常好吃的成語(yǔ)是(       ),跟它意思相反的成語(yǔ)是(        )。(2分)

2、“眼前的景象”指什么?請(qǐng)用“~~~”勾畫(huà)出來(lái)。(2分)

3、我認(rèn)為媽媽每次說(shuō)“吃不慣”“不愛(ài)吃”的目的是(2分)

4、從什么地方看出“媽媽無(wú)論什么事情總是先想著我,從來(lái)不為自己想”呢?(3分)

5、“我真恨自己”是因?yàn)槭裁矗ǎ卜郑?/P>

6、讀了短文后你有什么感受?(2分)你最想對(duì)自己的媽媽說(shuō)什么?(2分)

感受:                                                              

我想對(duì)媽媽說(shuō):                                                 

五、習(xí)作(30分)

從下面兩題中選擇一題,自擬題目進(jìn)行習(xí)作。

1、請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由罨蜃兓,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受?xiě)下來(lái)。

2、生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。請(qǐng)選擇一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。

要求:(1)書(shū)寫(xiě)整潔,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感,不少于500字。

(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。 

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