九、閱讀。（24分）
（一）
陳毅（幻 幼）年時(shí)酷愛(ài)讀書。他總是把書帶在身邊，有空就看上幾頁(yè)，如果（遇 偶）上一本書，那間直比什么都高興。
有一次，他到一位親戚家去歡（度 渡）中秋節(jié)，進(jìn)門就看見(jiàn)一本自己很想讀的書。于是，他忘記了在親戚家做客的禮節(jié)，忘記了步行幾十里路的疲倦，忘記了找和他最好的表哥去玩，一個(gè)人躲到房間里專心地讀起書來(lái)。他一邊讀，一邊用毛筆批經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)，完全沉浸在書中了。親戚幾次催他中秋吃飯，他都舍不得將書放下，親戚只好把年糕和糖給他端來(lái)。誰(shuí)知他嘴里吃著年糕，注意力卻還在書上，年糕本該蘸糖吃，他卻把年糕伸到墨盒里蘸上墨汁往嘴里送。
過(guò)了一會(huì)兒，親戚又給他送面條，見(jiàn)他滿 嘴都是墨，便喊來(lái)眾親友。大伙兒一瞧，忍不住哈哈大笑起來(lái)。陳毅卻平靜地說(shuō)：“吃點(diǎn)墨水沒(méi)有關(guān)系，我正覺(jué)得我肚子里墨水太少哩！”
1. 給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）
2. 將括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)淖钟谩啊眲澋�。�?分）
3. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）
酷愛(ài)——（ ） 疲勞——（ ） 平靜——（ ）
4. 短文主要寫了什么事？（3分）
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5. 用自己的話說(shuō)一說(shuō)文中最后一句話的含義。（3分）
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（二）晏子使楚
晏子是春秋時(shí)期齊國(guó)的宰相。
有五次，晏子出使楚國(guó)。楚靈王聽(tīng)說(shuō)晏子口才好，頭腦又聰明，便想為難他。靈王命令士兵等晏子來(lái)到時(shí)，把城門關(guān)閉，想讓他從洞里爬出來(lái)。晏子來(lái)到城門口，見(jiàn)城門關(guān)著，便叫隨從喊門。守城門的指著旁邊的小洞說(shuō)：“您從這個(gè)洞進(jìn)來(lái)吧，綽綽有余，不用開(kāi)城門�！标套诱f(shuō)：“這是狗門，不是人出入的地方。出使狗國(guó)時(shí)，從狗門進(jìn)；出使人國(guó)，就應(yīng)該從人門進(jìn)�！笔爻情T的把晏子的因回答報(bào)告給楚靈王，靈王只好叫人打開(kāi)城門，讓晏子進(jìn)城。
靈王一見(jiàn)晏子，馬止就問(wèn)：“齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子答道：“齊國(guó)臨淄人呵氣變成云彩，灑如下雨，走路時(shí)肩膀碰肩膀，站著腳挨著腳，怎能說(shuō)沒(méi)人！”靈王問(wèn)：“那為什么叫你出使我國(guó)？”晏子回答：“我們國(guó)家派出使臣有個(gè)規(guī)則：有道德的人去有道德的國(guó)家，沒(méi)有品行的人到混亂的國(guó)家去。大人到大國(guó)，小人到小國(guó)。我個(gè)子矮，行為又不出眾，所以到楚國(guó)。”楚被他說(shuō)得面紅耳赤，可是心里卻很欽佩。
吃飯時(shí)，楚靈王又暗命衛(wèi)兵將齊國(guó)一犯人帶上客廳，借以嘲笑晏子�？申套訁s說(shuō)齊國(guó)人在齊國(guó)不偷東西，到了楚國(guó)就偷開(kāi)了，是楚國(guó)的風(fēng)俗使人變成這樣的。靈王說(shuō)不出話來(lái)。
靈王再也不敢嘲笑晏子，十分恭敬地招待了晏子，并送他回國(guó)。
1.聯(lián)系上下文理解下面詞語(yǔ)的意思。（2分）
綽綽有余：_________
面紅耳赤：______________________________
2.短文寫了晏子使楚時(shí)的哪幾件事？用自己的話概括。（3分）
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3.晏子是怎樣的一個(gè)人？（用文中的話來(lái)回答）（2分）
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4.用自己的話說(shuō)一說(shuō)晏子第二應(yīng)答的言外之意。
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十、選做題：將下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。
1.盧溝橋的獅子——___________ 2.外甥打燈籠——_________
3.十五個(gè)吊桶——___________ 4.芝麻開(kāi)花——__________
十一、寫作能力（20分）
從自己讀過(guò)的描寫中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的文章或書籍中，選擇最打動(dòng)人的一篇，寫一篇讀后感。