《小草之歌》課文內(nèi)容詳解
這是一首現(xiàn)代詩(shī)，是精讀課文。課題《小草之歌》中的“之”跟“的”相當(dāng)，即小草的歌。作者用擬人化的手法，抓住小草的特點(diǎn)，贊美了小草的奉獻(xiàn)精神。以小草自我表白的口氣，唱出了自己雖是一棵弱小的小草，但非常自豪：不慚愧、不氣餒、不灰心、不計(jì)較，自己向大自然索取很少，卻能為天地間獻(xiàn)出綠色，為大自然的需要做一絲奉獻(xiàn)，為水土保持、治理沙塵、把祖國(guó)的山河打扮得更加美麗貢獻(xiàn)出自己的力量。小草的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。
全詩(shī)共七小節(jié)，可分為三部分來(lái)理解。
第一部分（第1—3小節(jié)）概括描繪了一株很渺小的小草，卻能為天地間獻(xiàn)一點(diǎn)綠色，為大自然的需要做一絲奉獻(xiàn)，向大自然索取很少很少。“大千世界”指廣闊無(wú)邊的世界。一棵小草在廣闊無(wú)邊的世界里雖很渺小，可是它并不慚愧、不氣餒，能為天地間獻(xiàn)一點(diǎn)綠色；一棵小草在大自然中的地位雖然非常渺小，不值一提，可是它不灰心、不計(jì)較，要為大自然的需要做一絲奉獻(xiàn)。“只要……就”說(shuō)明小草不求索取，不圖富貴，不講享受。
第二部分（第4—6小節(jié)）具體描繪了小草在防洪、固沙及美化環(huán)境方面的貢獻(xiàn)。先說(shuō)小草防洪，眾多的小草“會(huì)擊退洪水的咆哮”，那是因?yàn)槊芗牟莞?ldquo;會(huì)緊緊地抓住泥土”，所以小草由衷地說(shuō)“不要指責(zé)我太弱太小，在風(fēng)雨面前會(huì)隨著飄搖”；再說(shuō)小草固沙，有了小草沙塵不再到處亂跑，那是因?yàn)樯城鸨徊菰?ldquo;鎖住了手腳”，所以小草由衷地說(shuō)“不要指責(zé)我太弱太小，說(shuō)我缺少遠(yuǎn)大的目標(biāo)”；再說(shuō)小草美化環(huán)境，有了眾多的小草，能“把祖國(guó)的山河打扮得更俏更嬌”，所以小草由衷地說(shuō)“不要指責(zé)我太弱太小，大自然有我的許多同胞”。在這部分里，三個(gè)小節(jié)的結(jié)構(gòu)相同，采用先提出“不要責(zé)怪我……”而后說(shuō)明理由的方法，分別講了小草對(duì)防洪、固沙及美化環(huán)境方面的作用，增強(qiáng)了詩(shī)歌給人的感染力。
第三部分（第7小節(jié)）描繪了小草蓬勃的生命力。小草“一歲一枯榮”，冬天來(lái)了會(huì)“面容枯槁”，春風(fēng)吹來(lái)又會(huì)“綠遍天涯海角”，這是小草的生長(zhǎng)規(guī)律，說(shuō)明小草的生命力很強(qiáng)，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的特點(diǎn)。
全詩(shī)采用擬人的手法，以自述的形式，抓住小草的特點(diǎn)，贊頌了小草的奉獻(xiàn)精神，表達(dá)了小草的自豪之情。選編這篇課文的目的，一是從小草特有的作用，體會(huì)其奉獻(xiàn)精神，有了小草，人類(lèi)的生存環(huán)境才會(huì)更加美好；二是體會(huì)詩(shī)歌擬人化的寫(xiě)法。