人教版
姓名 成績
一、看拼音寫詞語。（5分）
cōng huì jiā qín zào yì wǔ rǔ sā huǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打（√）（3分）
應(yīng)聲（yīng yìng） 大夫晏子（dài dà） 為難（wéi wèi） 腔調(diào) （diào tiáo） 完好無損（sǔn shǔn） 堵塞（ sāi sè）
三、選詞填空（３分）
嘹亮 響亮 洪亮
1、這（ ）而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。
2、方圓幾十里都可以聽到大鐘寺那（ ）的鐘聲。
⒊、小虎子急了，上前打了鬼子一記（ ）的耳光。
四、寫出這段話中藏著的成語。（6分）
大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；
街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。
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你能再寫出幾個表示人多的成語嗎？
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五、按要求改寫句子：（6分）
1、 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）
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2、 大王怎么說齊國沒有人呢？（改成雙重否定句）
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3、 難道你不用蠟燭就不行嗎？（改成陳述句）
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六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）
1、 默寫《楊氏之子》
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2、 你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里？
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3、 用一兩句話寫一寫你對晏子的評價。
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七、補充下列句子。（5分）
1．地滿紅花紅滿地，
2．一夜五更，
3．風(fēng)風(fēng)雨雨，
4．_____ 樹邊紅雨，
5．翠翠紅紅，
（二）閱讀（30分）
一、閱讀《晏子使楚》回答問題（14分）
楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候，有兩個武士押著一個囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他樣：“那個囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說？“犯了盜竊罪，是齊國人�！背跣ξ貙﹃套诱f？“齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？”楚國的大臣聽了，都得意揚揚地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大雙甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)雙小雙苦的枳，還是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國的人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起了盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧�！背趼犃�，只好賠不是，說：“我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了�！�
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1．“賊”字部首查字法應(yīng)查部首（ ）再查（ ）畫，組詞（ ）（ ）（2分）
2．在文中找出下列詞語的反義詞。（2分）
垂頭喪氣——（ ） 侮辱——（ ）
3．讀文中畫橫線的句子，回答問題。（10分）
（1）在晏子回敬楚王的話中有兩個“水土不同”，你認(rèn)為第一個“水土不同”是指 ：第二個“水土不同”指的是
。
（2）我認(rèn)為晏子的話該用 的語氣來讀。
（3）我認(rèn)為晏子的回答妙在：
。
4．把句子“從此以后，楚王不敢不尊重晏子了�！睋Q個說法，使句子意思
不變。 。
5．晏子具有 和
的品質(zhì)。
二、閱讀“數(shù)學(xué)之家”回答問題（16分）
我家是“數(shù)學(xué)之家”，這倒不是我們一家都精通數(shù)學(xué)，而是我和爸爸媽媽的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)公式來表達(dá)，不信你看看——
一般來說“我=爸爸+媽媽”，因為我是他們的兒子，別看我人不大，卻是我們家的重要成員。每當(dāng)召開“家庭會議”，處理 家務(wù)事時，爸爸和媽媽都會仔細(xì)傾聽我的意見，在這個時候，我就與他們平起平坐，坦誠而言，儼然
（yǎn rán yán rán）是一個小主人。
不過話說回來，也有“我>爸爸+媽媽”的時候。你們知道是為什么嗎？那是因為爸爸、媽媽在學(xué)電腦上網(wǎng)�！艾F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，不學(xué)怎么跟得上時代呢！”爸爸說。而我早在青少年中心學(xué)了用電腦上網(wǎng)，打字，發(fā)送郵件等，而且技術(shù)還不錯。每當(dāng)他們在操作中遇到了困難，便向我請教。我便耐心的教，像一位老師，爸爸、媽媽專心地聽，像兩個小學(xué)生。這時，我可就“大于”爸爸和媽媽了。
大部分時候，是“我<+爸爸媽媽”，因為我掌握的知識不多，得經(jīng)常向他們請教，而爸爸媽媽的知識淵博（yuān bó zhōu bó），又有實踐經(jīng)驗，使我佩服不已。記得前年，我參加了“全國少年兒童知識問答比賽”，爸爸、媽媽都幫助我。復(fù)賽時，我“不幸”遇到了來自北京代表隊的強勁對手。正當(dāng)我事情信心的時，爸爸、媽媽鼓勵我，帶我去圖書館找資料，終于，我一一戰(zhàn)勝可對手，獲得了冠軍！與爸爸、媽媽相比，我還是太小，不過我回努力的，爭取早日超過他們。
你們瞧，這就是我們的“數(shù)學(xué)之家”。
1． 結(jié)合短文內(nèi)容解釋下面的詞語（2分）。
“儼然”的意思有三種：（1）：莊嚴(yán)（2）：整齊（3）：很像真的 。在文中“儼然”的意思應(yīng)是第（ ）種。
2． 給加點的詞語選擇正確的讀音，正確的畫（√）。（2分）
3．“我”為什么稱自己的家為“數(shù)學(xué)之家”？（2分）
。
4． 從表達(dá)“我”家三口人之間關(guān)系的數(shù)學(xué)公式，可以看出“我”家有什么特點？（3分）
。
5．短文題目“數(shù)學(xué)之家”為什么帶引號？（3分）
。
6.作者的家是“數(shù)學(xué)之家”，那么你的家又是怎樣的情況呢？（4分）
。
（三）習(xí)作
1．小練筆（5分）
已經(jīng)是深夜一點多了，可是隔壁的劉阿姨還在大聲唱著卡拉OK。在這種情況下，怎樣來對她進(jìn)行有效的勸說呢？把你想說的話寫下來。
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2、 習(xí)作（30分）
我們在生活中可能會遇到這樣的情況：爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽；鄰居的大哥哥一放學(xué)就玩游戲，顧不上吃飯，既影響學(xué)習(xí)，又傷身體……遇到類似的情況,我們應(yīng)該勸說別人.。說說你打算怎樣勸說會更有效，把你想對他（她）說的寫下來。題目自擬，把事情說具體，表達(dá)流暢。（不少于500字）
答案;
（一）
一、聰慧 家禽 造詣 侮辱 撒謊
二、yìng dà wéi diào sǔn sāi
