對岸
泰戈?duì)?/P>
我渴想到河的對岸去。
在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上；
人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們遠(yuǎn)處的田；
在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河邊的牧場去；
黃昏的時(shí)候，他們都回家了，____________________。
媽媽，如果您不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
據(jù)說有好些古怪的池塘藏在這個(gè)高岸之后。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那里去，茂盛的蘆葦在岸邊四圍生長，水鳥在那里生蛋；
竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上；
黃昏的時(shí)候，長草頂著白花，____________________。
媽媽，如果您不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變成正午了，我將跑到你那里去，說道，“媽媽，我餓了！”
一天完了，____________________，我便要在黃昏中回家來。
我將永不像爸爸那樣，離開你到城里去做事。
媽媽，如果您不在意，我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫。
1．在空白處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。
2．詩人是以“我”的視角來寫的，那么，“我”是怎樣一個(gè)形象呢？請選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）
A．是一個(gè)充滿著好奇和幻想，做著船夫夢的孩子。
B．是一個(gè)活潑調(diào)皮、對新事物充滿好奇的孩子。
C．是一個(gè)體貼媽媽、溫柔懂事的孩子。
D．是一個(gè)追求新事物、追求新生活的孩子。
3．“我”想去的地方是一個(gè)怎樣的地方呢？
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4．王國維講“一切景語皆情語也”，那么，在這美好的圖景中，又寄托著詩人怎樣的愿望和追求呢？
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答案：
1．只留下豺狼在這滿長著草的島上哀叫； 邀月光在長草的波浪上浮游； 影子俯伏在樹底下…點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第2頁）…4．從《對岸》的語句中，也可以深切地感受到泰戈?duì)枌ψ匀坏膿磹邸Ｈ纾骸拔铱释胶拥膶Π度ァ�，“我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫”等等。至于母愛的主題，也是顯而易見的。（意近即可）
1、請分別用一句話概括三節(jié)詩的大意。
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2、詩人通過優(yōu)美的詩句表現(xiàn)怎樣的思想境界？
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3、本詩的題目是“對岸”，若改為“我要做這渡船的船夫”是否可以？為什么？
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4、對“黃昏的時(shí)候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游”使用的修辭手法及其表達(dá)效果，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．比喻，形象地描繪了一幅夕陽西下的海天一色圖。
B．?dāng)M人，形象地描繪殘陽如血，長草白花與月光互相交映的情趣。
C．?dāng)M物，形象地描繪了一幅月光照長草白花的水墨畫。
D．象征，借美好的景物來象征美好的人生。
答案：
1、第一節(jié)：“我”立志做船夫開拓新的世界。第二節(jié)：“我”立志做船夫探索自然、改造自然。第三節(jié)：“我”立志做船夫?yàn)榇迕穹⻊?wù)，報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩�！�點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第5頁）…同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己對理想的不懈追求。如果改為“我要做這渡船的船夫”過于直白，缺乏深意和內(nèi)涵。（意思對即可） 4、B
