他們坐在書(shū)桌前
就在那要命時(shí)刻前5鐘
小小的人兒,
急切地回答
艱難的問(wèn)題:
假若一個(gè)人步行,結(jié)果是多少……
許許多多這類問(wèn)題。
小腦子充滿了數(shù)字,
書(shū)包裝滿了練習(xí)簿,
打的分?jǐn)?shù)有好也有壞;
兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密,
是愛(ài)和盟誓。
每個(gè)人都以為
自己將在陽(yáng)光下奔跑很久,很久
直到任務(wù)了結(jié)時(shí)。
……
1.本詩(shī)是南斯拉夫詩(shī)人迪?榧o(jì)念二戰(zhàn)大屠殺而寫的。詩(shī)歌表達(dá)了作者什么樣的感情?
2.這首詩(shī)具體敘述了孩子們被屠殺前上課的情景,這樣寫有什么好處?
【答案】1.歌頌了孩子們對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的美好憧憬,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)法西斯罪行的控訴,對(duì)孩子的深切悼念,表達(dá)了對(duì)和平的強(qiáng)烈愿望。
2.詩(shī)歌貴在形象有意境,形象的描寫突出孩子們的可愛(ài)和希望,反襯出法西斯的殘暴,喚起讀者巨大的悲哀和同情。