華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 高中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高二語(yǔ)文閱讀試題

楊緋紅《許愿》高二散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
楊緋紅《許愿》高二散文閱讀題及答案

天色微黑,劉老漢的煙袋鍋在院子里一明一滅。

“明兒你在家擱油鍋、蒸饃,我到鎮(zhèn)上買(mǎi)肉,到點(diǎn)得準(zhǔn)備好。唉!咋會(huì)是這樣呢?”

劉老漢在磨毛了邊的布鞋底子上“砰砰”磕掉最后一鍋煙灰,隨手撿起一根小棒,捅捅煙袋鍋?zhàn)颖粺熡蜐n膩塞了的小眼。

女人不吭聲站在灶房門(mén)口,瞥瞥男人黑青著的臉,男人卻已經(jīng)起身回屋去了。

女人也跟著進(jìn)了屋。從劉老漢躺著的席沿下摸出一串鑰匙,揀出其中一把捏住,支起身子打開(kāi)一個(gè)半大的木箱子,取出沒(méi)了上蓋的紙鞋盒子。

“得多少?”

“肉啥價(jià)?時(shí)間長(zhǎng)不買(mǎi),也不知道啥價(jià)了。拿二十吧,多了比少了強(qiáng)!

女人從鞋盒子里拿出一疊卷著的錢(qián),展開(kāi)了,從里面找出幾張放在劉老漢腳邊。

“你說(shuō)咱娃會(huì)出事?不會(huì)是死鬼馬三瞎咧咧的?”

劉老漢不言語(yǔ),眼睛瞪著屋頂棚。

“咱娃就是個(gè)所里的二把手,人又實(shí)在,咋會(huì)一準(zhǔn)就是咱娃的事兒?”女人試圖讓劉老漢說(shuō)話,可半天那頭一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

天色微亮,劉老漢光脊梁坐在炕上抽煙,女人起身取一件漿洗的雪白的對(duì)襟襯衫遞過(guò)來(lái),劉老漢在桌腿上磕磕煙袋鍋,穿上襯衣,站在床邊把白色的小紐扣一顆一顆扣到脖子底下,抓起桌子上的錢(qián)折了折放進(jìn)左胸口的袋子里,這就準(zhǔn)備往外走。

劉老漢走到門(mén)口停了停,掉轉(zhuǎn)腳跟又折回來(lái)說(shuō):“再拿點(diǎn)錢(qián)吧,寬備窄用!

“香箔都有,不要再買(mǎi)了!迸苏f(shuō)著重新從席沿下摸出鑰匙。

太陽(yáng)挪著小腳不知不覺(jué)就走到了房檐下,劉老漢提溜著豬肋條肉進(jìn)了院。劉老漢抽抽鼻子,從廚房里飄出的油炸食品的香味讓他有點(diǎn)不適應(yīng)。

紅白相間的豬條肉,白花花的大蒸饃,黃燦燦的油酥糕,再加上劉老漢從上房屋里拿來(lái)的一瓶沒(méi)開(kāi)封的酒,瞅著這貴重的四色禮,劉老漢和女人對(duì)視了一下,心底略微平靜了些。

劉老漢還是那件漿得發(fā)白的襯衣,女人換了碎藍(lán)花花的上衣,兩人一前一后往后山最高的頂上走去。

七月的日頭隔著一層淡淡的云霧,使那些蔫頭耷腦的樹(shù)木花草更加蔫頭耷腦。女人撩起衣襟擦了把汗說(shuō):“啞巴日頭曬死人。好幾天沒(méi)下雨了,莊稼該遭難呢!眲⒗蠞h顯然很不樂(lè)意女人在這個(gè)時(shí)候提這個(gè)話題,把左手提著的籃子換到右手上,抹了一把脖子上的汗說(shuō):“老天長(zhǎng)著眼呢!這么熱不就是在孕雨么?”

“唉,靠天喲......”

“嗨!咋能光靠天呢。就跟娃這事兒,還不是得靠他自己把持?”

女人不再說(shuō)話,緊走兩步往前趕路。

山頂一座石頭壘砌的小房子前面,應(yīng)門(mén)一尊披了紅綢布的神像靠墻聳立著,威嚴(yán)而又慈祥地俯視著劉老漢和女人。劉老漢定睛看了看神像的眼睛,不由自主地和女人一起雙膝跪了下去。跪著的劉老漢把籃子放在地上,在褲子上拂拂手,這才恭恭敬敬地取出一樣樣貢品,擺在神像前面的供桌上。又從籃子里拿出一些錫箔紙折了折,放在前面的空地上用火機(jī)點(diǎn)了,再把女人手里攥著的一捆香也點(diǎn)燃了,插進(jìn)供桌上裝滿沙土的石龕里,一縷青煙裊裊升起,便有了清香彌漫開(kāi)來(lái)。劉老漢和女人雙手舉過(guò)頭頂,深深地拜了下去。

“山神爺爺您老好呀!俺有好久沒(méi)來(lái)了!俺倆沒(méi)文化,娃們少不經(jīng)事,您老可得幫他指點(diǎn)指點(diǎn)啊。娃年輕糊涂,有些事怕一時(shí)分不清......”

又是微黑的天色,劉老漢吸著煙袋鍋晃進(jìn)自家院子,煙袋鍋在模糊了的院子里一明一滅。

女人急慌慌地從廚房里出來(lái),看著悶頭抽煙的男人,小心翼翼地問(wèn):“鎮(zhèn)上人咋說(shuō)了?”

“沒(méi)見(jiàn)到娃。不過(guò)馬三說(shuō)了,所里的事不關(guān)咱娃,是一把手的事。咱娃要當(dāng)所長(zhǎng)了。看看平時(shí)敲打敲打還是有用吧?”

女人身子顫了顫,全身一松,手就在胸前垂了下來(lái):“那咱得去還愿吧?”

“可不,說(shuō)話得算數(shù),人這一輩子不能糊弄,神也一樣不能糊弄!眲⒗蠞h在磨毛了邊的布鞋底子上“砰砰”磕掉最后一鍋煙灰,隨手撿起一根小棒,捅捅煙袋鍋?zhàn)颖粺熡蜐n膩塞了的小眼:“快去發(fā)面,明個(gè)兒咱還愿去!

9.文中兩次寫(xiě)到“捅捅煙袋鍋?zhàn)颖粺熡蜐n膩塞了的小眼”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫(xiě)的作用。(4分)

10.賞析下列文中劃線的句子。(4分)

(1)七月的日頭隔著一層淡淡的云霧,使那些蔫頭耷腦的樹(shù)木花草更加蔫頭耷腦。(2分)

(2)劉老漢吸著煙袋鍋晃進(jìn)自家院子。(2分)

11.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括劉老漢的形象特點(diǎn)。(4分)

12.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)劉老漢許愿這件事的認(rèn)識(shí)。(6分)

參考答案:

9.①突出了劉老漢個(gè)性化的習(xí)慣動(dòng)作,使人物的形象更加鮮明。②前后呼應(yīng),表現(xiàn)了劉老漢不同的心理狀態(tài)。③說(shuō)明劉老漢抽煙之多,表現(xiàn)其備受煎熬的情感經(jīng)歷。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可)

10.(1)運(yùn)用了擬人手法,寫(xiě)出了樹(shù)木花草因天熱失去水份而無(wú)精打采的樣子,托出了劉老漢夫婦內(nèi)心焦灼的情狀。(手法1分,內(nèi)容1分)

(2)動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)!盎巍弊中蜗蟮孛枥L出了劉老漢煩惱消失、欣然自得的神態(tài)。(手法1分,內(nèi)容1分)

11.忠厚樸實(shí)、勤儉(貧窮)、關(guān)愛(ài)(擔(dān)心)兒子、講信用、有迷信心理的老農(nóng)民形象。(4分,1點(diǎn)1分,答對(duì)4點(diǎn)即可。答少言寡語(yǔ)等酌情給分)

12.①劉老漢許愿是迷信行為,但卻表現(xiàn)了父母對(duì)子女的擔(dān)憂關(guān)愛(ài)之情;②做人做事不犯錯(cuò)誤,靠的不是向神仙許愿,而是別人的提醒和自己的把持。③不散布、不輕信謠言,就沒(méi)有許愿這樣的事情發(fā)生。(每點(diǎn)2分,其他答案言之有理亦可)

【解析】

9.試題分析:分析文段作用可從三個(gè)角度去思考:一從內(nèi)容本身所寫(xiě)。就是看該句段寫(xiě)了什么內(nèi)容,對(duì)表現(xiàn)主旨、抒發(fā)情感等有哪些作用。二從上下文關(guān)聯(lián)。即這些句段與材料在上下文起到了什么樣的關(guān)聯(lián)作用。這是思考的主體部分。這時(shí)的答案應(yīng)具體。如答“過(guò)渡”,必須寫(xiě)出由什么內(nèi)容過(guò)渡到什么內(nèi)容,“照應(yīng)”是與哪些內(nèi)容相照應(yīng)。三從結(jié)合表現(xiàn)手法所起的作用考慮結(jié)構(gòu)作用。

考點(diǎn):分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。能力層級(jí)為分析綜合C。

10.試題分析:這類(lèi)試題一般可以從以下幾個(gè)方面分析:①語(yǔ)句的含義和作用。對(duì)文章的語(yǔ)句的作用和意義進(jìn)行鑒賞。 ②語(yǔ)言的特點(diǎn)。一般從準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、清新明快、生動(dòng)形象、淺顯質(zhì)樸等方面思考。 ③語(yǔ)言的風(fēng)格。有幽默、辛辣、自然和諧、含蓄、深刻等。④語(yǔ)言的技巧。多從修辭角度思考。⑤語(yǔ)言的作用。表達(dá)了什么意義,有何表達(dá)效果,在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用。

考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

11.試題分析:分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn);然后畫(huà)出作品中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句;接看用了什么描寫(xiě)方法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。

考點(diǎn):欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

12.試題分析:探究題是一道論述題,先要有明確的觀點(diǎn),然后在文章中找出證明自己觀點(diǎn)的論據(jù)。探究題是一種個(gè)性化閱讀。必須有理有據(jù)。但不要脫離文本,更不要背離主流觀點(diǎn)作答。對(duì)情感態(tài)度價(jià)值觀的考查往往就體現(xiàn)在探究題上,我們不要為思維創(chuàng)新而創(chuàng)新。

考點(diǎn):對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。

隨機(jī)推薦