甲文：
圖書(shū)館是怎樣的一個(gè)地方呢？
簡(jiǎn)單地說(shuō)，圖書(shū)館是人類(lèi)智慧和知識(shí)的寶庫(kù)；是搜集、整理典藏和向讀者提供文獻(xiàn)資料的機(jī)構(gòu)。
歷來(lái)人們都把圖書(shū)館看成讀書(shū)、治學(xué)的場(chǎng)所。借助圖書(shū)館在學(xué)問(wèn)、事業(yè)上有所成就的，大有人在，革命導(dǎo)師馬克思在大英博物院圖書(shū)館留下了永恒的腳��；列寧在流亡中到過(guò)歐洲好多圖書(shū)館；毛澤東在學(xué)生時(shí)代利用圖書(shū)館讀了很多書(shū)，開(kāi)闊了眼界，豐富了思想，樹(shù)立了為勞苦大眾奮斗的目標(biāo)；著名數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)也都是利用圖書(shū)館學(xué)習(xí)成才的。
乙文：
說(shuō)到許多圖書(shū)館無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)這一現(xiàn)象時(shí)，某市圖書(shū)館館長(zhǎng)感慨良多：“現(xiàn)在許多地方的領(lǐng)導(dǎo)，只把眼睛盯在金庫(kù)上，而對(duì)地方圖書(shū)館書(shū)庫(kù)卻視而不見(jiàn)。這些人以為搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就一定要在金庫(kù)上做文章，至于書(shū)庫(kù)則無(wú)關(guān)緊要。這就造成了書(shū)庫(kù)越來(lái)越舊越來(lái)越空�！弊鳛橐幻麍D書(shū)館工作人員，筆者對(duì)圖書(shū)館無(wú)錢(qián)購(gòu)書(shū)的現(xiàn)象是深感憂(yōu)慮的。我國(guó)許多地、縣級(jí)圖書(shū)館，只有極少甚至基本上沒(méi)有購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)；相當(dāng)多的圖書(shū)館的書(shū)庫(kù)不是空蕩蕩，就是用舊書(shū)充數(shù)，因而對(duì)讀者產(chǎn)生不了多大吸引力，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展也不可能提供新的有價(jià)值的科技和商業(yè)信息；有些圖書(shū)館甚至名存實(shí)亡。而且這樣的“空殼圖書(shū)館”幾乎全部出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)。前不久，一位外商到某市圖書(shū)館查閱香港《文匯報(bào)》和《大公報(bào)》，當(dāng)他得知該館因無(wú)足夠經(jīng)費(fèi)訂閱圖書(shū)報(bào)刊時(shí)，連連搖頭說(shuō)：“怪事怪事，一個(gè)市級(jí)圖書(shū)館竟是如此可憐，哪里像個(gè)開(kāi)放城市！”這位商人沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)而不注重充實(shí)書(shū)庫(kù)，的確是令人難以理解的怪事。
要想金庫(kù)充盈，就要設(shè)法讓書(shū)庫(kù)先“盈”起來(lái)。
1．甲文的體裁是_______________，乙文的體裁是_______________。
2．甲、乙兩文所表達(dá)的中心內(nèi)容各是什么，請(qǐng)用橫線(xiàn)在文中分別標(biāo)出。
3．對(duì)甲、乙兩文所表達(dá)的共同點(diǎn)歸納完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．人類(lèi)智慧和知識(shí)可以從圖書(shū)中獲取
B．人類(lèi)智慧和知識(shí)必須用金錢(qián)才可換到
C．人類(lèi)智慧和知識(shí)只能從圖書(shū)中獲得
D．人類(lèi)智慧和知識(shí)只有從生活中才可獲得
4．甲乙兩文都舉了事例。對(duì)甲文來(lái)說(shuō)，所舉事例起了_______________的作用；對(duì)乙文來(lái)說(shuō)，所舉事例有_______________的作用。
5．從表達(dá)方式來(lái)看，兩文都用了____________這種表達(dá)方式。
6．甲文首段屬于____________句式。
答案：1．說(shuō)明文 議論文
2．甲：圖書(shū)館是人類(lèi)智慧和…查看近年初中議論文閱讀訓(xùn)練100則答案…與金庫(kù)的關(guān)系，即書(shū)庫(kù)是搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提
5．記敘
6．設(shè)問(wèn)
