①古今中外贊美讀書的名人和文章，多得不可勝數(shù)。張元濟先生有一句簡單樸素的活：“天下第一好事，還是讀書�！薄疤煜隆倍帧暗谝弧保梢娮x書的重要性。
②為什么讀書是一件“好事”呢？
③也許有人認為，這問題提得幼稚而又突兀。這就等于問“為什么人要吃飯”一樣，因為沒有人反對吃飯，也沒有人說讀書不是一件好事。
④但是，我卻認為，凡事都必須問一個“為什么”，事出都有因，不應(yīng)當馬馬虎虎，等閑視之。現(xiàn)在就談一談我個人的認識，談一談讀書為什么是一件好事。
⑤凡是事情古老的，我們常常說“自從盤古開天地”。我現(xiàn)在還要從盤古開天地以前談起，從人類脫離了獸界進入人界開始談。人成了人以后，就開始積累人的智慧，這種智慧如滾雪球，越滾越大，也就是越積越多。禽獸似乎沒有發(fā)現(xiàn)有這種本領(lǐng)，一只蠢豬一萬年以前是這樣蠢，到了今天仍然是這樣蠢，沒有增加什么智慧。人則不然，不但能隨時增加智慧，而且根據(jù)我的觀察，增加的速度越來越快，有如物體從高空下墜一般。到了今天，達到了知識爆炸的水平。
⑥人類千百年以來保存智慧的手段不出兩種：一是實物，比如長城等；二是書籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶；文字發(fā)明了以后，則使用書籍。把腦海里記憶的東西搬出來，搬到紙上，就形成了書籍，書籍是貯存人類代代相傳的智慧的寶庫。后一代的人必須讀書，才能繼承和發(fā)揚前人的智慧。人類之所以能夠進步，永遠不停地向前邁進，靠的就是能讀書又能寫書的本領(lǐng)。我常常想，人類向前發(fā)展，有如接力賽跑，第一代人跑第一棒，第二代人接過棒來，跑第二棒，以至第三棒、第四棒，永遠跑下去，永無窮盡，這樣智慧的傳承也永無窮盡。這樣的傳承靠的主要就是書，書是事關(guān)人類智慧傳承的大事，這樣一來，讀書不是“天下第一好事”又是什么呢？
⑦但是，話又說了回來，中國歷代都有“讀書無用論”的說法，讀書的知識分子，古代通稱之為“秀才”，常常成為取笑的對象，比如說什么“秀才造反，三年不成”。這話不無道理。在古代——請注意，我說的是“在古代”，今天已經(jīng)完全不同了——造反而成功者幾乎都是不識字的地痞流氓，中國歷史上兩個“馬上皇帝”，開國“英主”，劉邦和朱元璋，都屬此類。詩人只有慨嘆“可惜劉項不讀書”。“秀才”最多也只有成為這一批地痞流氓的“幫忙”或者“幫閑”，幫不上的，就只好慨嘆“儒冠多誤身”了。
⑧但是，話還要再說回來，中國悠久的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的傳承者，是這一批地痞流氓，還是“秀才”？答案皎如天日。這一批“讀書無用論”的現(xiàn)身“說法”者的“高祖”“太祖”之類，除了鎮(zhèn)壓人民剝削人民之外，只給后代留下了什么“陵”之類，供今天搞旅游的人賺錢而已。他們對我們國家競無貢獻可言。
⑨總而言之，“天下第一好事，還是讀書”。
1．選文第⑤段作者是從哪兩方面進行闡述的？
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2．作者為什么認為“天下第一好事，還是讀書”？
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3．簡要分析第⑦、第⑧兩段的論證過程。
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4．選文說劉邦、朱元璋是“讀書無用論”的現(xiàn)身“說法”者，請針對這種說法，談?wù)勀愕目捶�。�?0字左右）
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參考答案：
1．①智慧的積累越來越多。②智慧增加的速度越來越快。
2．人類智慧的傳承主要靠書籍，人類進步要讀書，所以“天下第一好事，還是讀書”。
3．作者首先認為“讀書無用論”的說法不無道理；接下來列舉劉邦和朱元璋的事例加以證明；然后通過一個設(shè)問，得出不讀書的人是不能傳承中國傳統(tǒng)文化的結(jié)論。
4．示例一：這種說法是有道理的。劉邦、朱元璋雖然讀書不多，但他們也成為一代開國君主，也推動了歷史的發(fā)展。示例二：劉邦、朱元璋雖然沒有讀過什么書，但他們能夠重用瀆書人，利用讀書人的智慧打江山和坐江山，所以這種說法并不合適。（言之有理即可）
