“光盤行動”綜合性學習活動一及答案
綜合性學習。（6分）
【材料一】鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
【材料二】有關數(shù)據(jù)顯示，我國消費者每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉約兩億人一年的口糧。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有一千萬人因饑餓喪生，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。
（1）從以上兩則材料中我們發(fā)現(xiàn)的問題是：___________，針對這個問題，我們的解決辦法是______________________。
（2）黃先生對一個叫“徐俠客”的網友發(fā)起“光盤行動”特別不理解。他認為，請客就是要讓餐桌上的菜剩得越多越有面子。針對黃先生這一說法，如果你是“光盤行動”的發(fā)起者，請你寫幾句話勸誡黃先生。
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（3）將【材料一】的前兩句話擴展成一段話。（要求字數(shù)在50字左右，并用上一種修辭手法）
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參考答案：
（1）糧食來之不易，我國餐飲浪費食物現(xiàn)象非常嚴重。厲行節(jié)約，反對浪費。
（2）黃先生：你好！糧食來之不易，請客夠吃就行。愛惜糧食，厲行節(jié)約是中華民族的美德，吃光盤中餐這并不失面子。如果能用多余的糧食去拯救饑餓的人群，那才是最好的面子。希望你愛惜糧食，更歡迎你加入到我們的“光盤行動”隊伍中來。
（3）夏日的中午，太陽像一個火球，高高掛在空中，把大地曬得滾燙，一位老農在地里辛勤地鋤草。豆大的汗珠順著他的面頰不斷地往下流，滴在泥土里。
評分說明：6分，每小題各2分。（1）題每空1分，其中第一空兩個要點，各0.5分。（2）題寫出稱謂0.5分，勸誡內容缺乏針對性、不符合口語交際特點酌情扣分。（3）準確用上修辭0.5分，字數(shù)合符規(guī)定，擴展內容緊扣詩句1.5分。）
開展“光盤行動”拒絕“舌尖上的浪費”綜合性學習試題二及答案
4．綜合性學習。（6分）
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開展“光盤行動”，拒絕“舌尖上的浪費”，已經成為一種時尚。
湖州市某中學也開展了校園“光盤行動”的活動，請你來參與。（“光盤”：吃光盤子里的食物）
活動一：學校刊出了一期以“光盤行動”為主題的校報，其中“社會聚焦”欄目刊登了以下三則材料，請你仔細閱讀，概括出這三則材料的主要內容。（不超過30個字）
材料一：新華網 有關數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。
材料二：湖州在線訊 湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤行動”倡議，立即得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的 王 女士說：“生活好了，聚餐的機會多了起來，我們都應該珍惜糧食，杜絕浪費，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號召，我們一百個支持�！�
材料三：湖州日報 記者了解到，目前，湖城47家餐飲單位紛紛開展“光盤行動”，向“舌尖上的浪費”說“拜拜”，許多酒店推出了“半份菜”“小份萊”“免費打包”等服務項目，引導消費者做“光盤一族”。
活動二：學校在餐廳內張貼了以下三句宣傳標語，你最喜歡哪一句？請說明理由。
A．“盤中餐，皆辛苦”，請珍惜糧食吧!
B．做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”。
C．拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。
我喜歡_ 句，理由是_
活動三：學校“光盤行動宣講組”走出校園進行宣講，市民積極響應，也有一位 陳 先生這樣感慨：“請人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤子，總感覺不好看，怕客人覺得自己小氣�！贬槍@種感慨，作為宣講組一員的你，想對 陳 先生說些什么呢？（不超過50個字）
參考答案：
活動一示例：我國浪費糧食現(xiàn)象嚴重，我市社區(qū)及餐飲單位開展“光盤行動”。
活動二示例：
A．文白夾雜，以直白呼告的口吻感染人，既打動人心又引人沉思。
B．用詞新穎，同學喜聞樂見，易懂易記。說明“光盤行動”的本質是提倡節(jié)約。
C．“�！迸c“盛”諧音，意為因為“豐盛”所以“剩余”，同時也強調了開展“光盤行動”是提倡文明的行為。
活動三示例：陳先生您好，請客吃飯要吃好，喝好，但不必浪費，這跟面子無關，“光盤行動”正是文明用餐的體現(xiàn)。
“光盤行動”綜合性學習試題三及答案
四、綜合性學習（共6分）
20．“光盤行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者，請完成下面的任務。
（1）學校食堂積極響應“光盤行動”，在校園網上倡議學生們厲行節(jié)約，杜絕浪費。以下是部分學生的留言，請你也發(fā)表自己的看法。（2分）
寧馨兒：從此刻起，關心糧食和蔬菜，尊重汗水和創(chuàng)造。
晴空一鶴：有一種習慣叫光盤，有一種意識叫珍惜，有一種美德叫節(jié)約。
（2）學習附近有一家酒店，每天都要倒掉顧客吃剩的很多飯菜。你打算向酒店王經理提一條減少浪費的具體建議，作為陌生人，你該如何跟王經理表達你的看法？（4分）
參考答案：
20．（1）略。（2）答案示例：王經理，您好。我是“光盤行動”的志愿者，看到咱們酒店的餐飲浪費比較嚴重，冒昧給您提個建議，您能否讓服務員在點菜時提醒顧客要適量（為顧客提供“半份菜”“小份菜”），以減少浪費，希望您能采納。
讓我們攜手參與“光盤行動”綜合性學習試題四及答案
11.綜合性學習——讓我們攜手參與“光盤行動”。(5分)
今年1月16日,北京市一家民間公益組織推行“光盤行動”,倡議市民在飯店就餐時將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店,形成人人節(jié)約的好風氣。
這一倡議通過騰訊微博平臺發(fā)出后,立即引起關注。
（l）根據(jù)左側圖表的內 容,寫出你的探究結果。(2分)
（2）請你也發(fā)一條微博，發(fā)表你對“光盤行動”的看法。(不少于40字)(3分)
參考答案：
11.(5分)
(1) (2分)示例:“光盤行動”在短時間內迅速引起網民強烈關注。
【“迅速(短時間內)”1分,廣泛(或“強烈”等)1分�！�
(2)(3分)【提示:觀點明確,言之成理,語言通順即可。酌情賦分。】
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