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“消防安全教育周”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

[移動版] 作者:圓夢668
“消防安全教育周”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

為了迎接第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”的到來,學(xué)校準(zhǔn)備開展“消防安全教育周”活動。請你參與完成以下任務(wù)。

1.閱讀下面兩則材料,概括出兩條主要信息,用來說明學(xué)校開展活動的必要性。

【材料一】

活動前,學(xué)校首先對學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,結(jié)果如下:

認(rèn)知狀況調(diào)查內(nèi)容

完全知道

部分知道

完全不知道

滅火器材的種類

10.3%

20.2%

69.5%

滅火知識和方法

15.4%

26.7%

57.9%

【材料二】

某校一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,其中4名女生在消防隊員趕到之前,從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。某村一民房由于電線短路引發(fā)火災(zāi),一家三口因濃煙窒息罹難。事后消防人員惋惜地說,如果這家人用濕棉被包裹著逃出去,僅需幾秒鐘,就能避免悲劇的發(fā)生。

主要信息一:___________                              

主要信息二:___________                                                                              

2.從下面兩則材料中概括出可供我國借鑒的兩條經(jīng)驗。

【材料一】

日本把每年8月30日至 9月5日 定為“防災(zāi)周”,要求全國各地都要舉行防災(zāi)、防火演習(xí),不僅市民、學(xué)生參加,連日本首相和部長們都積極參加,以喚起國民的安全意識。電視媒體經(jīng)常播放防震、防火等知識與方法,社區(qū)也經(jīng)常組織一些防災(zāi)安全方面的公益活動,全國上下形成了一種濃厚的“珍愛生命,注重安全”的氛圍。日本人的防災(zāi)意識很強(qiáng),他們住進(jìn)高層酒店的第一件事是仔細(xì)閱讀酒店的說明,尋找安全通道,并且還會模擬走一遍逃生路線,一旦發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)情況,就可以迅速逃生。

【材料二】

韓國消防設(shè)施的檢查工作具有制度化、市場化的特點,運(yùn)行十分有效。鑒于消防部門人力有限,韓國把消防設(shè)施的檢查工作交給企業(yè)來做,每一棟高樓都由相應(yīng)的安全設(shè)施管理公司負(fù)責(zé)。因此,韓國高層公寓的物業(yè)費中就包括了消防設(shè)施檢查費,并不昂貴但十分有效。企業(yè)在收取檢查費后每年一次進(jìn)行定期檢查,同時也承擔(dān)起了法律的責(zé)任,一旦發(fā)生大火,首先追查的就是安全設(shè)施管理公司是否履行了職責(zé)。

經(jīng)驗一:________                                                                                                

經(jīng)驗二:___________                                                                                          

3.根據(jù)以上四則材料,將下列宣傳語補(bǔ)充完整,表明你對消防安全的認(rèn)識。

要求:內(nèi)容相關(guān)、句式一致、字?jǐn)?shù)相等。

宣傳語:學(xué)一點消防知識,___________                                                     

4.綜合以上信息,請你為學(xué)校提出防止火災(zāi)發(fā)生的一條建議。

___________                             

【答案】1、主要信息一:大多數(shù)學(xué)生缺乏有關(guān)消防方面的知識(或:大多數(shù)學(xué)生對消防器材的種類、消防的知識和方法不了解)。

主要信息二:火災(zāi)中很多悲劇的發(fā)生是由于當(dāng)事人不會選擇正確的逃生方式(或:選擇錯誤的逃生方式往往導(dǎo)致悲劇的發(fā)生)。(意思對即可)

2、…綜合性學(xué)習(xí)活動試題答案(此題在答案的第一頁) … 

3、添三分安全保障(多一分平安幸福;增幾分安全意識;長幾分逃生本領(lǐng))。(意思對即可)

4.例:通過班會、安全課介紹防災(zāi)知識;開展“火災(zāi)演習(xí)”;開展火災(zāi)隱患排查;

建立預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。(意思對即可)

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