山東省武城縣第二中學(xué) (253300) 洪合民
1.望崦嵫而勿迫,恐鵜鴂之先鳴!
在 魯迅 先生寓居的京城西三條胡同寓所墻壁上,掛著這幅喬大壯書寫的集騷句對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)集中表 明了 先生格外努力,珍惜光陰,用以自勵(lì)之意。崦嵫,神話中太陽所入之山,(一說在甘肅天水,古人用來指日落之處)“迫”為迫近之意!谤Y鴂 ”即杜鵑,鳴時(shí)百花皆謝。整聯(lián)有勉人抓住時(shí)光,及時(shí)努力之意!
2.癡思長(zhǎng)繩系日,要知天道酬勤!
這是一幅警策聯(lián),是 齊白石 先生生前的兩塊印章上的文字。上聯(lián)想象奇特,要將太陽用長(zhǎng)繩拴住,不讓它下山,珍惜光陰的心情顯而易見;下聯(lián)寫出了治學(xué)的竅門在于“勤”!
3.士所尚在志,行遠(yuǎn)登高,萬里鵬程關(guān)學(xué)問;業(yè)必精于勤,博聞強(qiáng)識(shí),三余蛾術(shù)惜光陰!
清嘉慶年間進(jìn)士朱玉存,曾主講鐘山紫陽書院30年,著作頗豐,精于聯(lián)道。其家塾有“志勤堂”,堂內(nèi)曾嵌一“志勤”名聯(lián)以自勉,聯(lián)中“三余”泛指空閑時(shí)間,“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者,時(shí)之余也”!岸晷g(shù)”源于《學(xué)記》“蛾子時(shí)術(shù)之”,意為蛾子時(shí)時(shí)習(xí)銜土之事,積漸成大蛭,喻作學(xué)問須長(zhǎng)期積累,持之以恒,珍惜光陰,方有成就!
4.茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒!
明代胡居仁的這幅對(duì)聯(lián)著重說明學(xué)習(xí)貴在有恒。上聯(lián)說,學(xué)習(xí)如能持之以恒,不必“三更眠五更起”,這種起早摸黑搞突擊的辦法是行不通的,學(xué)習(xí)需要日積月累,要“有恒”;下聯(lián)告誡求學(xué)者,“一曝十寒”“最無益”。的確,學(xué)習(xí)如果勤一時(shí),懶一時(shí),下一陣子功夫,過后棄而不管,是很難有收效的!
5.恪勤在朝夕,懷抱觀古今!
這是康有為的一幅贈(zèng)人聯(lián)?涤袨樯圃娢、對(duì)聯(lián),工書法。上聯(lián)“恪勤”意為恭敬勤懇,全句勉勵(lì)友人珍惜光陰,勤奮努力。下聯(lián)“懷抱”意為抱負(fù)。作者認(rèn)為一個(gè)人不僅要朝夕勤勉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,而且要胸懷大志,有放眼觀古今,一心為天下的非凡抱負(fù)。全聯(lián)立意高遠(yuǎn),堪稱陶情勵(lì)志的箴言警句!
6.任鐵任金,定有可穿之硯;日磨日削,從無不銳之