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2008年天津市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷

[移動版] 作者:佚名
遍時只是曙色萌動,到天下大白還有一段黎明前的黑暗。我在這黑暗中向兩華里之外的學(xué)塾走去,周圍寂靜無聲,卻聽到身后有沙沙的腳步聲,好像是誰尾隨著我,回頭看時卻又什么也沒有。那時以為是鬼,嚇得向前飛奔,無論你奔得多快,那聲音總是緊緊相隨,你快它也快,你停它也停。奔到學(xué)塾里上氣不接下氣地告訴塾師,塾師睡在床上教導(dǎo)我說:

“你不要怕鬼,鬼不傷害讀書人。你倒是要當(dāng)心人,壞人會來剝你的衣裳,搶你的錢!

老師的教導(dǎo)我終身不忘,多少年來我在黑暗的曠野中行走時從來不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里給你一拳,或者是背后捅你一刀。不過,這種擔(dān)心近年來也淡忘了,因?yàn)榻陙砦液苌僭诤诎档臅缫爸行凶撸埠苌俾牭阶约旱哪_步聲。

是的,我聽不到自己的腳步聲已有多年了,多年來在繁華的城市里可以聽到各種各樣奇妙的聲響:有慷慨陳詞,有嘁嘁私語,有無病的呻吟,也有無聲的哭泣;有舞廳里重低音的轟鳴,也有警車呼嘯著穿城而過……喧囂,轟鳴,什么聲音都有,誰還能聽到自己的腳步聲?

要想聽到自己的腳步聲,好像必須是在寂寞的時候,在孤苦的時候,在泥濘中跋涉或是穿過荒郊與空林的時候,這時候你才能清晰地聽到自己的腳步聲:那么沉重,那么遲疑,那么拖沓而又疲憊;躑躅不前時你空有嘆息,無故狂奔后又不停地喘息。那種腳步聲能夠清楚地告訴你,你在何處,你是從哪里來,又欲走向何處。

(摘自《北京文學(xué)》2001年第10期)

注釋:①剪徑:舊時指攔路搶劫!、谯訋煟褐概f時的私塾先生。

20、文中使用典故和引用詩句,請根據(jù)提示填空。(2分)

⑴“聞雞起舞”典出《晉書》,說的是祖逖早起舞劍的故事。后來演變?yōu)槌烧Z,其含義是               

⑵“雄雞一唱天下白”最早唐代詩人李賀的《致酒行》,原為“我有迷魂招不得,雄雞一唱天下白”;后來毛澤東在《浣溪沙。和柳亞子先生》中化為“   ,萬方樂奏有于闐,詩人興會更無前”。

21、請用簡潔的語言概括文中第三節(jié)畫橫線句子的含義。(10字以內(nèi))(3分)

22、文中寫了作者少年時和現(xiàn)在兩次被自己的腳步聲驚嚇。根據(jù)下面提示,具體分析這兩次的“怕”有何不同。(3分)

① “怕” 的對象不同:

②“怕” 的程度不同:

③“怕” 的感悟不同:

23、文中第一節(jié)文字寫湖畔山林的寂靜,第五節(jié)文字側(cè)寫城市的“喧囂”“轟鳴”,這是怎樣的寫法?這樣來寫有何用意?(3分)

寫法是     ;用意是:         

24、文末畫波浪線句中的“你”指的是誰?其中“從哪里來”說的是過去,“在何處”說的是現(xiàn)在,“走向何處”則指向未來,將這三點(diǎn)貫連起來,你認(rèn)為作者的所謂“走”路,指的是什么?(4分)

“你”指的是            

“走”路,指的是            

五、綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀(本大題共3小題,共10分)

㈠綜合性學(xué)習(xí)

黃土高原是黃河的臂彎,我們祖先很早就在這

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