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八年級(jí)上冊(cè)第一次月考題

[移動(dòng)版] 作者:894207470

八年級(jí)上冊(cè)語文第一月考題

一、積累運(yùn)用(20分)  

1.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注完全正確的一項(xiàng)是(  )(2 分)  

A、手臂bèī 瘧子yào 銳不可當(dāng)dāng    B、躥紅cuàn 提防tí 負(fù)隅頑抗yǘ  

C、綏靖jìng 殲滅qiān 高屋建瓴líng  D、蜿蜒wān 吆喝yāo張皇失措huáng  

2.下列詞語中有4個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來改正在后面的橫線上。(4分)  

積水空名  轉(zhuǎn)彎抹角  眼花嘹亂   依稀可見     

響徹云霄  富麗堂惶  張皇失措   沉鱗竟躍   

 錯(cuò)別字        
 訂正        
  

3.下列各句中成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(2分)  

A、諾貝爾獎(jiǎng)舉世矚目,而諾貝爾創(chuàng)立的“互譯法”卻鮮為人知! 

B、連戰(zhàn)和宋楚瑜的大陸之行樹立了中華民族同脈同宗,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的里程碑,這讓孤芳自賞的“臺(tái)獨(dú)”分子陳水扁異常煩惱! 

C、有關(guān)部門高度重視防汛工作,加大宣傳力度,將暴雨警報(bào)廣而告之,做到家喻戶曉! 

D、為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾,他孜孜不倦的工作,希望能滿足孩子們的愿望! 

4、把下面的一則新聞改寫成一句話新聞。(不超過15個(gè)字)(4分)

據(jù)新華社北京14日電  北京市水務(wù)局日前透露,北京市六環(huán)以內(nèi)城市主干水系治理任務(wù)全面完成,水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運(yùn)要求。據(jù)悉,這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),和COD減排工作的常抓不懈密不可分,今年一季度,北京市COD排放量同比減少5%! 

                             

5、根據(jù)語境仿寫句子,構(gòu)成排比。(2分)  

有理想,才會(huì)有追求。鮮花有理想,才會(huì)用美麗裝扮大地;蜜蜂有理想,才會(huì)用辛勞釀造甜蜜;           ,                          。  

6、古詩文默寫。(8分)  

(1)《歸園田居》中抒發(fā)作者愿望的句子是“               ,                ”! 

(2)《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是“             ,              ”! 

(3)《渡荊門送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是“           ,                ”! 

(4)《記承天寺夜游》中直接抒發(fā)作者感情的句子是  

7、名著填空。(2分)  

“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥……”這段激動(dòng)人心,激勵(lì)了千千萬萬青年人的文字,出自原蘇聯(lián)小說                         。該書是作者                   在雙目失明、全身癱瘓的情況下,歷時(shí)三年才完成的! 

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)(8分)  

8、假如張華同學(xué)借了你一本心愛的書已很長(zhǎng)時(shí)間,大概他(她)已經(jīng)忘記了這件事了。你想委婉地提醒或暗示他(她)還書,你會(huì)怎樣說呢?請(qǐng)把要說的話寫在下面橫線上,不超過50字。(2分)

答:                                                                  

9、綜合性學(xué)習(xí)(6分)  

我們班將舉行“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的主題班會(huì),請(qǐng)你完成以下任務(wù):  

(1)為渲染氣氛,請(qǐng)寫一宣傳標(biāo)語張貼在教室。(2分)  

(2)請(qǐng)你按要求準(zhǔn)備關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料。(2分)  

古今描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩詞。(1分)  

①                                                                             

文學(xué)作品中塑造的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄:(1分)  

①__________________②__________________  

(3)如果班上派你為代表請(qǐng)一位老紅軍爺爺為我們做報(bào)告,你見到他時(shí)會(huì)這樣說:“         

!保2分)  

三、文言文閱讀(12分)  

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月! 

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。      

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。  

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!     

10.解釋下列加點(diǎn)的字。(2分)  

素湍綠潭          湍:             林寒澗肅          肅:  

哀轉(zhuǎn)久絕          轉(zhuǎn):             雖乘奔御風(fēng)        奔   

11、翻譯下列句子。(2分)  

①或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵  

②清榮峻茂,良多趣味! 

12、下列各項(xiàng)加點(diǎn)的詞不同的是:(     )(2分)  

A自三峽七百里中  自非亭午夜分    B絕巘多生怪柏       哀轉(zhuǎn)久絕  

C屬引凄異   有良田美池桑竹之屬   D何夜無月     略無闕處  

13.文章的末尾引用漁者的歌詞,其作用是什么?(2分)  

14、三峽工程舉世矚目,你知道建設(shè)三峽工程利用了三峽的哪些有利條件嗎?根據(jù)本文所學(xué)內(nèi)容寫出三條。為建設(shè)三峽,工程師們付出了艱辛的勞動(dòng)。當(dāng)三峽工程竣工之時(shí)你想對(duì)那些工程師們說些什么呢,請(qǐng)你合理想象寫幾句話。(4分)                                                                    

四、閱讀下列文段,按要求完成15——20題(18分)  

媽媽的手   琦君  

(1) 忙完了一天的家務(wù),感到手膀一陣陣的酸痛,靠在椅子里,一邊看報(bào),一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊,他全神貫注在電視的熒光幕上,何曾注意到我。我說:“替我捶幾下吧!”  

(2)“幾下呢?”他問我! 

(3)“隨你的便!拔疑鷼獾卣f! 

(4)“好,五十下,你得給我五毛錢!薄 

(5)于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮,不到十秒鐘,已滿五十下,把手掌一伸:“五毛錢!薄 

(6)我是給呢,還是不給呢?笑罵他:“你這樣也值五毛錢嗎?”他說:“那就再加五十下,我就要去寫功課了!蔽艺f:“免了、免了,五毛錢我也不能給你,我不要你覺得掙錢是這樣容易的事。尤其是,給長(zhǎng)輩做一點(diǎn)點(diǎn)事,不能老是要報(bào)酬。”  

(7)他噘著嘴走了。我嘆了口氣,想想這一代的孩子,再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對(duì)長(zhǎng)輩杖履追隨,已經(jīng)是不可能的事。所以,作為二十世紀(jì)七十年代的中老年人,第一是身體健康,吃得下,睡得 ,做得動(dòng),跑得快,事事不要依仗小輩。不然的話,你會(huì)感到無限的孤單、寂寞、失望、悲哀! 

(8)我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心?  

(9)從我有記憶開始,母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌,從廚房忙到稻田,從父親的一日三餐照顧到長(zhǎng)工的“接力”①。一雙放大的小腳沒有停過。手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴。那時(shí)哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水,母親在堿水里搓抹布,有時(shí)疼得皺下眉,卻從不停止工作。洗刷完畢,喂完了豬,這才用木盆子打一盆滾燙的水,把雙手浸在里面,浸好久好久,臉上掛著滿足的笑,這就是她最大的享受。泡夠了,拿起來,拉起青布圍裙擦干。抹的可沒有像現(xiàn)在這樣講究的化裝水、保養(yǎng)霜,她抹的是她認(rèn)為最好的滋潤(rùn)膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就著菜油燈,瞇起近視眼,看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時(shí)刻。微弱而搖晃的菜油燈,黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字,就她來說實(shí)在是非常吃力,我有時(shí)問她:“媽,你為什么不點(diǎn)洋油燈呢?”她搖搖頭說:“太貴了!蔽矣终f:“那你為什么不去爸爸書房里照著明亮的洋油燈看書呢?”她更搖搖頭說:“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們!薄 

(10)她永遠(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個(gè)沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言。有時(shí),她真太累了,坐在板凳上,捶幾下胳膊與雙腿,然后嘆口氣對(duì)我說:“小春,別盡在我跟前繞來繞去,快去讀書吧。時(shí)間過得太快,你看媽一下子就已經(jīng)老了,老得太快,想讀點(diǎn)書已經(jīng)來不及了!薄 

(11)我就真的走開了,回到自己的書房里,照樣看我的《紅樓夢(mèng)》、《黛玉筆記》。老師不逼,絕不背《論語》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵(lì)我的一番苦心,更何曾想到留在母親身邊,給她捶捶酸痛的手膀?  

(12) 四十年歲月如夢(mèng)一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅(jiān)忍的眼神。今天,我也到了母親那時(shí)的年齡,而處在高度工業(yè)化的現(xiàn)代,接觸面是如此的廣,生活是如此的匆忙,在多方面難以兼顧之下,便不免變得脾氣暴躁,再也不會(huì)有母親那樣的容忍,終日和顏悅色對(duì)待家人了! 

(13)有一次,我在洗碗,兒子說:“媽媽,你手背上的筋一根根的,就像地圖上的河流!薄 

(14) 他真會(huì)形容,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,顯得又瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的,從什么時(shí)候開始,它變得這么難看了呢?也有朋友好心地勸我“用個(gè)女工吧,何必如此勞累呢?你知道嗎?勞累是最容易催人老的啊!”可不是,我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無法使它們豐潤(rùn)如少女的手了。不免想,為什么讓自己老得這么快?為什么不雇個(gè)女工,給自己多點(diǎn)休息的時(shí)間,保養(yǎng)一下皮膚,讓自己看起來年輕些?  

(15)可是每當(dāng)我在廚房炒菜,外子②下班回來,一進(jìn)門就夸一聲“好香啊!”孩子放下書包,就跑進(jìn)廚房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫。”我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點(diǎn),又算得了什么呢?  

(16)有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時(shí),一切都只有她一個(gè)人忙,割破手指,流再多的血,她也不會(huì)喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時(shí)常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親啊!我當(dāng)時(shí)何曾懂得您為什么哭! 

(17)我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢(mèng)中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手。  

(18) 如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機(jī)的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機(jī),一按鈕子,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快就可穿在身上。她一定會(huì)瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢。”可是母親是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺(tái)洗衣機(jī)給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機(jī)器哪抵得雙手萬能呢!  

(19) 可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?  

(選自《三更有夢(mèng)書當(dāng)枕》) 【注釋】①接力:方言,指點(diǎn)心。②外子:對(duì)人稱自己的丈夫。  

15、結(jié)合語境,解釋加點(diǎn)詞語在句中的含義。(4分)  

(1)于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮,……  

(2)我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味,……  

16、“ 我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢(mèng)中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個(gè)詞語并列使用?(2分)  

17、文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對(duì)母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”?(2分)  

18、文中“手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨(dú)特,請(qǐng)從語言表達(dá)的角度對(duì)此句進(jìn)行評(píng)析。(3分)  

19、本文運(yùn)用插敘的方法,以“我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請(qǐng)你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用。(3分)  

20、作者在文中說:“給長(zhǎng)輩做一點(diǎn)點(diǎn)事,不能老是要報(bào)酬。”請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)  

三、作文(40分)  

21、生活中,幸福無處不在,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受,當(dāng)你從母親手中接過洗好的水果時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你在苦悶中得到朋友的勸慰時(shí),你會(huì)在友情中回味幸福;當(dāng)你放學(xué)回家獨(dú)坐桌前欣賞歌曲時(shí),你會(huì)在遐想中品味幸福;當(dāng)你漫步在公園或綠蔭道上時(shí),你會(huì)在大自然的懷抱中感受幸福……  

請(qǐng)以“感受幸福”為話題,自擬題目,自選角度,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。  

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