2009年梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷
說(shuō)明：本份試卷為Html，格式不完整，Vip會(huì)員可向在線服務(wù)老師索取Doc完整格式版。
本試卷共6頁(yè)，22小題，滿分120分。考試用時(shí)120分鐘。本試卷設(shè)有附加題，共10分，該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)120分。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)，再用2B鉛筆把試室號(hào)、座位號(hào)的對(duì)應(yīng)數(shù)字涂黑。
2.答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。選擇題各小題的答案，須用2B鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)信息點(diǎn)，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案。答非選擇題時(shí)，須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
3.考生必須保持答題卡的整潔�？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。
4．本試卷不用裝訂，考完后統(tǒng)一交縣招生辦（中招辦）封存。
第一部分基礎(chǔ)整合（25分）
1．下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（3分）
A．束縛皎潔豁然開(kāi)朗流連忘返
B．嫉妒攜手相題并論因地制誼
C．憧景蹣跚津津有味談笑風(fēng)聲
D．勞碌狼籍拈輕怕重見(jiàn)義思遷
2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A.故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾。
B.這位攝影大師極善于捕風(fēng)捉影，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人性之美。
C.在猝不及防的災(zāi)難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。
D.他們?cè)瓉?lái)是形影不離的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鑣了。
3．下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A．古代把山的南面或水的北面叫做陽(yáng)，山的北面或水的南面叫做陰。
B．古體詩(shī)是指古代的詩(shī)詞，近體詩(shī)是指近現(xiàn)代的詩(shī)詞。
C．“寒舍”用來(lái)謙稱(chēng)自己的家；“駕臨”是歡迎對(duì)方到來(lái)的敬辭。
D．“通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更加熱愛(ài)青年志愿者組織了�！边@句話中，刪去“通過(guò)”或“使”，句子便沒(méi)有語(yǔ)病了。
4.填空。（任選有把握的四小題作答，8分）
（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，□□□□□。（《木蘭詩(shī)》）（2分）
（2）但愿人長(zhǎng)久，□□□□□。（蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）（2分）
（3）天街小雨潤(rùn)如酥，□□□□□□□。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)（2分）
（4）江山如此多嬌，□□□□□□□□。（毛澤東《沁園春·雪》）（2分）
（5）李商隱所作《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）被認(rèn)為是一首愛(ài)情詩(shī)，詩(shī)中“□□□□□□□”一句使用雙關(guān)手法，表達(dá)無(wú)盡的思念，現(xiàn)常用來(lái)歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（2分）
（6）他山之石，□□□□。（熟語(yǔ)）（2分）
5．讀圖。從下邊這幅漫畫(huà)中，你讀出了什么寓意？（3分）
6．“語(yǔ)文之旅”綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)始了，請(qǐng)你隨我們到下列站點(diǎn)參加活動(dòng)。（5分）
【對(duì)聯(lián)欣賞】（3分）
下面是一副勵(lì)志對(duì)聯(lián)，欣賞后回答有關(guān)問(wèn)題。
貴有恒，何須三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。
（1）對(duì)聯(lián)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)字是：。（1分）
（2）這副對(duì)聯(lián)運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)你就此作簡(jiǎn)要分析。（2分）
【一顯身手】（2分）
（3）如果有外國(guó)朋友問(wèn)你：“什么是端午節(jié)？”請(qǐng)你用漢語(yǔ)向他作出說(shuō)明。（不得超過(guò)50個(gè)字）
第二部分閱讀（45分）
一、文言文閱讀（12分）
閱讀《岳陽(yáng)樓記》選段，完成7—10題。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
7.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（3分）
A．登斯樓也微斯人B．此樂(lè)何極南極瀟湘
C．予觀夫巴陵勝狀此則岳陽(yáng)樓之大觀也D．而或長(zhǎng)煙一空或異二者之為
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）
不以物喜，不以己悲。
9.寫(xiě)出文中“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”中的“此”所指代的內(nèi)容。(用原文回答)（3分）
10.作者寫(xiě)“遷客騷人”因天氣的陰晴變化而引發(fā)的不同心情，目的是反襯古仁人，歌頌古仁人。（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（25分）
(一)(13分)
①白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！
②汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土，未開(kāi)墾的荒地，幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類(lèi)的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了—“單調(diào)”。可不是？單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？
③然而剎那間，要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹(shù)木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。
④那就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。
⑤那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒(méi)有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。
⑥這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)。
11．文段選自寫(xiě)的散文《白楊禮贊》，“禮贊”的意思是：。文中“坦蕩如砥”的“砥”的讀音是(),“倔強(qiáng)”的“強(qiáng)”的讀音是()。（4分）
12．簡(jiǎn)要分析第⑤自然段劃線部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3分）
13．第④自然段與第⑥自然段能否對(duì)調(diào)？請(qǐng)結(jié)合句中相關(guān)詞語(yǔ)作簡(jiǎn)要分析。（3分）
14．對(duì)上面文段內(nèi)容的解讀，正確的一項(xiàng)是（3分）
A.第②段對(duì)黃土高原作了具體細(xì)致的描寫(xiě)，對(duì)高原的贊美是所選文段的重點(diǎn)。
B.寫(xiě)高原的“雄壯”、“偉大”是正面襯托白楊樹(shù)，寫(xiě)“單調(diào)”是反襯白楊樹(shù)的不平凡。
C.“撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子�！奔狱c(diǎn)的“撲”換成“進(jìn)”，效果相同。
D.文中“遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株”改成“遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一株、三五株，或一排”效果是一樣的。
(二)風(fēng)味獨(dú)特的客家菜(12分)
①“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，來(lái)到客家人聚居地，你一定會(huì)被風(fēng)味獨(dú)特的客家菜所深深吸引。
②客家菜與潮菜、粵菜并稱(chēng)為廣東三大菜系。傳統(tǒng)的客家菜逐步形成了自己的地方特色，有“原汁原味，可口可心”之美譽(yù)。
③(A)與潮菜比較，客家菜的口感偏重，講究“咸、香、肥”。這與客家人以往的生活水平和習(xí)慣有關(guān)。(B)講究“咸”，是因?yàn)榭图胰俗≡谏絽^(qū)，勞動(dòng)強(qiáng)度較大、流汗較多，需要補(bǔ)充鹽分。另外，咸的食物不容易變質(zhì)，便于保管。所謂“香”，就是煎炒的多，吃起來(lái)香噴噴的，像煎魚(yú)、煎蛋、煎豆腐等。所謂“肥”，就是放的油多。因?yàn)榭图胰硕嘧∩絽^(qū)，體力勞動(dòng)多，身體需要較多熱量，所以需要吃“肥”的食物�？图也说男纬商攸c(diǎn)反映了客家人勤奮節(jié)儉、吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德。
④與廣州菜相比，客家菜以家常菜見(jiàn)長(zhǎng)，講究營(yíng)養(yǎng)搭配。近年來(lái)，客家菜逐漸形成了“原汁原味，可口可心”的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是選料講求野生、家養(yǎng)、粗種的食物，即沒(méi)有污染的“綠色食品”；二是烹調(diào)方法采用煮、煲、蒸和燉等居多，不破壞食物的營(yíng)養(yǎng)與纖維；三是極少添加甚至不加過(guò)重過(guò)濃的佐料，一般用生蔥熟蒜調(diào)味；四是膳食講究養(yǎng)生保健的效用，多用民間中草藥材入菜，用于調(diào)理陰陽(yáng)，清降補(bǔ)瀉�？图也说恼娌膶�(shí)料，毫不取巧，能讓人領(lǐng)略到客家人樸實(shí)無(wú)華的傳統(tǒng)文化氣質(zhì)。
⑤時(shí)至今日，客家菜也在不斷地博采眾長(zhǎng)、推陳出新。一是從蒸、燉、煲、釀等傳統(tǒng)客家烹飪方法到借鑒其它菜系流派的煎、炒、炸等技法；二是從只采用野生粗養(yǎng)的家禽肉類(lèi)等為原料到兼用山珍海味等高檔食品為材料；三是由過(guò)去外形古樸、花色簡(jiǎn)單到追求今天的色、香、味、形俱佳。
⑥客家菜的傳統(tǒng)菜式有鹽焗雞、梅菜扣肉、酒雞、肉丸以及釀豆腐等各色釀菜。此外，還有許多客家風(fēng)味小食：味酵粄、發(fā)粄、黃粄、蘿卜粄、芋丸、南瓜丸等，這些風(fēng)味小食用土產(chǎn)的大米、豆類(lèi)、地瓜、芋等加工制成，尤具特色。
15.客家菜有哪兩個(gè)傳統(tǒng)特點(diǎn)？（3分）
16.文章第③段中(A)(B)兩處分別使用了、的說(shuō)明方法。（3分）
17.客家菜的特色蘊(yùn)含著客家人怎樣的精神與文化傳統(tǒng)？（3分）
18.你一定品嘗過(guò)不少客家美食，請(qǐng)你寫(xiě)出自己最喜愛(ài)的一種美食，并給它擬一條廣告詞。（廣告詞字?jǐn)?shù)不超過(guò)15字）（3分）
美食名稱(chēng)：
廣告詞：
三、名著推薦閱讀（8分）
①整整的三年，他湊足了一百塊錢(qián)!
②他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買(mǎi)輛最完全最新式最可心的車(chē),現(xiàn)在只好按著一百塊錢(qián)說(shuō)了。不能再等：萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車(chē)（定作而沒(méi)錢(qián)取貨的）跟他所期望的車(chē)差不甚多：本來(lái)值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了，車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢(qián)來(lái)：“我要這輛車(chē)！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說(shuō)了不知多少話，把他的車(chē)?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái)，支開(kāi)棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車(chē)?yán)榱耍卿摋l軟了一根，你拿回來(lái)，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車(chē)，九十六！”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)死心眼的人，看看錢(qián)，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車(chē)算你的了。保六個(gè)月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。保單，拿著！”
③祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車(chē)，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài)，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車(chē)了。把車(chē)看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來(lái)，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷�，他忘了生日是在哪一天。自從到城里�?lái)，他沒(méi)過(guò)一次生日。好吧，今天買(mǎi)上了新車(chē)，就算是生日吧，人的也是車(chē)的，好記，而且車(chē)既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒(méi)什么不可以把人與車(chē)算在一塊的地方。
④怎樣過(guò)這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買(mǎi)賣(mài)必須拉個(gè)穿得體面的人，絕對(duì)不能是個(gè)女的。最好是拉到前門(mén)，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類(lèi)的東西。吃完，有好買(mǎi)賣(mài)呢，就再拉一兩個(gè)；沒(méi)有呢，就收車(chē)：這是生日！
19.祥子是________(作者)的長(zhǎng)篇代表作《》中的一個(gè)人物。（2分）
20．第③段劃線句中，“幾乎要哭出來(lái)”表現(xiàn)了祥子怎樣的復(fù)雜心情？（3分）
21．祥子把買(mǎi)車(chē)的日子當(dāng)作自己的生日，表明了什么？（3分）
第三部分寫(xiě)作實(shí)踐（50分）
22．請(qǐng)按要求作文。
有位名人說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)勝自己，你就是強(qiáng)者。作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生，你一定有過(guò)痛苦，有過(guò)憂傷，有過(guò)自卑，有過(guò)迷惘，或許還有過(guò)孤傲，有過(guò)荒唐……請(qǐng)你以“戰(zhàn)勝自己”為題目，寫(xiě)一篇文章�？蓪�(xiě)你的感情歷程，可寫(xiě)你的思想飛躍，可寫(xiě)你的青春感悟等等。
要求:除詩(shī)歌外文體不限，字?jǐn)?shù)不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
第四部分附加題（10分）
（一）閱讀下面文言文，回答1—3題。（6分）
邴原泣學(xué)
邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書(shū)者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿（愿：羨慕）其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳�！睅煇湃辉弧坝麜�(shū)可耳！”原曰：“無(wú)錢(qián)資�！睅熢唬骸巴悠堄兄荆嵬较嘟�，不求資也�！庇谑撬炀蜁�(shū)。一冬之間，誦《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》。（選自《初潭集》）
1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）
①童子茍有志（）②不求資也（）
2．翻譯下面句子。（2分）
一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)。
3．文中劃?rùn)M線的句子，表現(xiàn)了這位書(shū)塾老師怎樣的精神？（2分）
（二）賞析詩(shī)歌，回答4—5題。（4分）
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
4．“楊花”在古詩(shī)中常常象征_______，詩(shī)的首句通過(guò)各種意象，渲染了_______的氣氛。(2分)
5．詩(shī)的后兩句運(yùn)用了的修辭方法，表現(xiàn)了作者的感情。(2分)
