18.《竹影》同步練習(xí)
一、基礎(chǔ)部分
1.下列詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（ �。�
A.幽暗（yōu） 彌漫（mí） 挽救（wǎn）
B.愜意（qiè） 閃爍（shuò） 一縷（lǚ）
C.收藏（cánɡ） 花瓣（bàn） 亂撇（piě）
D.口頭禪（chán） 參差（cēn） 參差（cì）
2.下列各組詞語書寫有誤的一組是（ �。�
A.姿態(tài) 玩�！ 』旌稀 ∧P
B.顏料 閃爍 藤椅 曼畫
C.挽救 青蛙 蒸發(fā) 猜想
D.仿佛 橫幅 告辭 疏密
3.下面句子中“竟”的意思不同于其他三項(xiàng)的是（ �。�
A.這樣宏偉的建筑，竟然只用了十個(gè)月時(shí)間完成了。
B.我真沒有想到他竟敢當(dāng)面撒謊。
C.在這深山區(qū)里竟有一所這么好的學(xué)校。
D.有志者事竟成。
4.下列說法有誤的一項(xiàng)是（ �。�
A.童心天真爛漫，孩子們的童趣是發(fā)自天性的。
B.本文的作者豐子愷是我國現(xiàn)代著名的畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家。
C.本文中“爸爸”的出現(xiàn)，因勢利導(dǎo)地給孩子們上了一堂藝術(shù)入門課。
D.本文以幾個(gè)少年描描畫畫的游戲，寫出了中國畫的藝術(shù)特征。
閱讀下文，完成5~9題。
徘徊之間，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了映在水門汀上的竹葉的影子，同聲地叫起來：“�。『每窗�！中國畫！”華明就拿半寸長的鉛筆去描。弟弟手癢起來，（ �。ㄟB忙 趕緊 趕快）跑進(jìn)屋里去拿鉛筆。我學(xué)他的口頭禪喊他：“對(duì)起，對(duì)起，給我也帶一枝來！”不久他拿了一把木炭來分送我們。華明就收藏了他那半寸長的法寶，改用木炭來描。大家蹲下去，用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來
