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八年級(jí)語(yǔ)文周考試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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平魯實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

八年級(jí)語(yǔ)文周考試題

一、積累與運(yùn)用(54分)

1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(15分)

荻港(     )  銳不可當(dāng)(      )   殲滅(      )  擊 潰(      )

綏靖(      )(      )  阻遏(      ) 鄂豫(      ) 逃竄(      )

瘧(    )子     寒jìn(     )    躥了一躥(    ) 。ǎ    )歪

颯(      )颯    陰慘(      )

2.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義,體會(huì)新聞?wù)Z言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。(12分)

①“西起九江(不含)”能不能去掉“不含”一詞?為什么?

②“不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了!薄安涣稀币辉~用得好不好?為什么?

③“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)。”為什么要連用“殲滅”、“擊潰”兩個(gè)動(dòng)詞?

④“我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域,不僅是樹(shù)木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了!边@些詞語(yǔ)內(nèi)涵分別是什么?體現(xiàn)語(yǔ)言特點(diǎn)是什么?

3.在下列語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(15分)

國(guó)民黨的 (A.廣大 B.大量 C.多數(shù) D.部分)官兵一致希望和平,不想再打了,聽(tīng)見(jiàn)南京(A.反對(duì) B.抗拒 C.拒絕 D.抵觸)和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖 (A.作戰(zhàn) B.指揮 C.鼓動(dòng) D.督戰(zhàn)),不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很 (A.牢靠 B.堅(jiān)固 C.鞏固 D.頑固)的,(A.弱點(diǎn)B.松懈 C.劣勢(shì) D.困難)只存在于南京九江一線。

4.填空。(6分)

《蘆花蕩》的作者是       ,選自《    》,本文是他的“      ”,他的另一篇小說(shuō)是《荷花淀》。

5.閱讀小說(shuō)要注意把握哪三要素?                                (6分)

二、閱讀

閱讀語(yǔ)段(一)回答下列問(wèn)題(21分)

(一)

(1)湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。(2)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。(3)我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。(4)所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。(5)至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部二十三日可以渡完。(6)此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng),然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng),占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。(7)我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線。

4.句(2)與句(1)形成鮮明對(duì)比。能說(shuō)明敵人麻痹輕敵、我軍出奇制勝的關(guān)鍵詞是“      ”;句中的“又”字照應(yīng)了段前寫中路軍戰(zhàn)況、西路軍戰(zhàn)況時(shí)用過(guò)的“       ”一詞和兩個(gè)“        ”字,行文很嚴(yán)謹(jǐn)。(6分)

5.從句(4)的“所有”“都”兩詞中,我們能感覺(jué)到作者發(fā)電時(shí)的感情。這種感情是(   )(3分)

A.藐視敵人的豪情

B.勝利的自豪感

C.必勝的信念

D.對(duì)敵人的嘲諷

6.句(5)中的“至發(fā)電時(shí)止”體現(xiàn)了新聞的什么特點(diǎn)?(3分)

7.前幾句中與句(6)“此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)”相應(yīng)的內(nèi)容應(yīng)是

“                                                    ”。(3分)

8.句(6)、(7)中能表現(xiàn)我軍英勇無(wú)畏、銳不可當(dāng)?shù)囊幌盗袆?dòng)詞是:

。(6分)

閱讀語(yǔ)段(二)回答下列問(wèn)題(25分)

(二)

①夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來(lái)的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。

②敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米,也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思?墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來(lái),船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。

③撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。

④老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹?墒悄菚竦酶珊诘哪,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

⑤老頭子每天每夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō):你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。

⑥老頭子過(guò)于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,他按照早出晚歸捕魚(yú)撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。

⑦因?yàn)樗,敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到。

⑧每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚(yú)的香味,還是從葦塘里飄出來(lái)。敵人發(fā)了愁。

4.第①段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些?此段屬于什么描寫,在全文起什么作用?(6分)

5.第②段“……像一片葦葉,奔著東南去了!薄啊〈诛h回來(lái)……”體現(xiàn)船行的什么特點(diǎn)?那我們猜想的是怎樣的撐船人?(6分)

6.文中對(duì)主人公“老頭子”的外貌描寫主要抓住哪個(gè)特點(diǎn)來(lái)刻畫(huà)的?(4分)

7.“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。”怎樣理解這句話,用自己的話概括,表現(xiàn)人物怎樣的性格?(5分)

8.“老頭子過(guò)于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉;這句話在全文中起什么作用?(4分)

參考答案:

一、1.dí d。瞑 ji。 kuì suí jìnɡ è è yù cuàn

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