華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 八年級(jí)下冊(cè)語文

《大雁歸來》寫作特色

[移動(dòng)版] 作者:佚名

《大雁歸來》寫作特色

1、詩意表述,情感豐富:

“一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí),春天來到了。”這一句是說大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來了春天的生機(jī),春天的希望,春天的喜悅。在作者心目中,大雁像人類一樣具有靈性。

“一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”。這一句是說歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒,香蒲乃至萬物從迎來春天,欣欣向榮,生動(dòng)形象。

“在我們的農(nóng)場(chǎng),可以根據(jù)兩個(gè)數(shù)字來衡量春天的富足:所種的松樹和停留的大雁!边@表現(xiàn)了作者對(duì)大雁的喜愛、珍視。

“這些孤雁是傷心的單身……它們是喪失了親人的幸存者。”作者為孤雁而感傷,為它們失去親人而悲哀傷痛,字里行間流露出對(duì)槍殺大雁者的反感乃到憤恨。

“每天年三月,它們都要用自己的生命來為實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的信念做賭注!贝笱阌蒙鼘(shí)現(xiàn)聯(lián)合的信念,而人類卻遙不可及,表現(xiàn)了作者對(duì)大雁的贊揚(yáng)、欽佩、崇敬之情。

“在這種每年一度的遷徙中,整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。”這一句是說春分后大雁回歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最后來到陽光充足、夏季僻靜的北極,生育小雁。遷徙中的大雁,它的鳴叫,是帶著野性的詩歌,給整個(gè)大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非?蓯鄣膭(dòng)物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。

2、語言真摯,情意濃醇:

作者是一個(gè)愛鳥者,文中對(duì)這個(gè)給我們生活帶來如許生機(jī)和情趣的大雁傾注的喜愛之情充滿在字里行間。這種情感的表達(dá)也是靈活多姿的,有直接抒發(fā)的,如“我們的大雁又回來了”;有與別的鳥兒在比照之中抒發(fā)的,如“一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí),春天就來到了”,通過“燕子”與“大雁”的比照,突出地表現(xiàn)了對(duì)大雁作為春天使者的欣賞與欣喜之情;還有通過含蓄地譴責(zé)傷害大雁的行為來表現(xiàn)對(duì)大雁的關(guān)愛的,如“在每個(gè)沼澤和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍”,“這些孤雁是傷心的單身”,總之,無論采用哪種方式,我們都能體悟到充溢于字里行間的對(duì)大雁由衷的喜愛,都能觸摸到作者對(duì)這些可愛的生靈的真摯濃醇的感情從而充分體現(xiàn)了作者對(duì)

閱讀本文的讀者還讀了
無相關(guān)信息
隨機(jī)推薦