《月亮上的足跡》生動的語言
1．恰當(dāng)?shù)拿枋觥?p>在寫到火箭發(fā)射前的景象時，作者寫道：“火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍(lán)天，高達(dá)一百多米�！边@表現(xiàn)了火箭高大雄偉的姿態(tài)。寫火箭在太空飛翔時，作者寫道：“飛船像一葉孤舟在太空緩緩地行駛。它飛過了……又飛過了……從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方�！边@樣描述很能激發(fā)讀者的想像。
2．用數(shù)字說話。
作者比較詳細(xì)地列舉了一系列的數(shù)字，它可以幫助讀者增加知識，因?yàn)檫@些數(shù)字都是富有吸引力的。比如三級火箭的速度分別是6.8、7.67、10.5，就可以令學(xué)生遐想不已。
3．?dāng)⑹鲋杏凶h論。
在記敘文中恰當(dāng)穿插一些議論的句子，可以起到深化理解、畫龍點(diǎn)睛的作用。比如在第4段中作者寫道：“一個偉大時代就要來到了……這將是人類進(jìn)行的距離最為遙遠(yuǎn)的一次旅行。”再比如第11段中：“這是一個偉大的時刻。這是人類偉大的一步�！@是人類探索太空的里程碑�！边@種記敘中加議論的寫法是中學(xué)生應(yīng)該掌握的寫作要點(diǎn)。
`