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2015年南平市中考語文試卷及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375
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南平市2015年中考語文試題及答案

一、積累與運(yùn)用(20分)

1.古詩文默寫。(12分) 

(1)客路青山外,行舟綠水前。________,________。(王灣《次北固山下》)

(2)苔痕上階綠,草色入簾青。________,________。(劉禹錫《陋室銘》)

(3)浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。________,________。

(龔自珍《己亥雜詩》)

(4)參差荇菜,左右流之。________,________。(《關(guān)睢》)

(5)臣本布衣,躬耕于南陽,________,________。(諸葛亮《出師表》)

(6)《醉翁亭記》中描寫山間春、夏兩季景色的句子是:________,________。    

2.閱讀下面一段文字,完成(1)~(4)題。(8分)

行走在初中語文學(xué)習(xí)的路上,我們一路欣賞了無數(shù)美景:曾zhù足于蘇州園林,陶醉于“如在畫圖中”的美感;曾拜訪冬天的百草園,在人的足跡很少到達(dá)的荒園中感受雪地捕鳥的樂趣;曾感動(dòng)傷心崖上那慘烈的一幕,敬佩斑羚在困境中表現(xiàn)出來的自我犧牲精神;________。閱讀這些優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們的生命得以優(yōu)雅地成長,正所謂“腹有詩書氣自華”。讀書吧!帶著樂趣讀書,你就能興味盎然地吸收書中,成為棟梁之材。

(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)   

zhù(  )足_______一幕(  )

(2)根據(jù)語境,用合適的成語替換加點(diǎn)的文字。(2分) 

(3)請任選一篇初中語文教材課文的內(nèi)容,在橫線上進(jìn)行仿寫。(2分) 

(4)劃線句有語病,請寫出修改意見。(2分)    

二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)

3.為了加快推進(jìn)閩北美麗鄉(xiāng)村建設(shè),學(xué)校決定開展以“美麗家鄉(xiāng)”為主題的系列活動(dòng),請完成下列任務(wù)。

【尋意義】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的材料,請根據(jù)材料探究建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的意義。(2分)

材料一:整潔靚麗的環(huán)境是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的基本要求,通過集中整治,村容更加整潔;通過日常保潔,村莊衛(wèi)生無死角,鄉(xiāng)村面貌煥然一新……改善農(nóng)村居住環(huán)境,是在農(nóng)村地區(qū)建設(shè)美麗中國的具體行動(dòng)。

材料二:光澤縣李坊鄉(xiāng)管蜜村被列入光澤第一批市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村。這里種著1000多畝梨樹,圍繞著這片梨園,是近2000畝的茶園。依托這些資源優(yōu)勢和神山、洞光巖等自然景觀,光澤縣籌資600多萬元,聘請專家進(jìn)行規(guī)劃,著力打造“神蜜小鎮(zhèn)”品牌生態(tài)休閑游。利用生態(tài)梨園發(fā)展林下經(jīng)濟(jì),引進(jìn)外商投資,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品升級改造,促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民 增收,僅兩年時(shí)間,村民年人均收入從4000元提高到8500元。

意義一:____________意義二:________

【訪村官】下面是李明同學(xué)采訪某鄉(xiāng)村書記時(shí)的一段對話,根據(jù)前后語境,請你在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)內(nèi)容。(2分)

李明:張書記,您好!我是市一中校報(bào)小記者,請問,______(1)________?

張書記:我村部分村民對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)積極性不高,廣大村民長期養(yǎng)成的不良生活習(xí)慣一時(shí)難以改變。村莊布局規(guī)劃落后,村民房前屋后亂堆亂放現(xiàn)象嚴(yán)重,還有不同程度地存在亂倒垃圾現(xiàn)象,這些都給美麗鄉(xiāng)村建設(shè)帶來困難。

李明:謝謝。還想請您談?wù)刜_____(2)__________,好嗎?

張書記:好。我覺得首先要加大宣傳力度,充分利用廣播、電視、標(biāo)語等媒體,引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。其次,要充分調(diào)動(dòng)村民的積極性,讓每個(gè)村民主動(dòng)參與和監(jiān)督美麗鄉(xiāng)村建設(shè),讓村民成為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主人。

(1)_____________(2)________

【寫對聯(lián)】同學(xué)們聽了美麗鄉(xiāng)村——松溪縣劉源村的宣傳解說,想擬寫一幅對聯(lián)表達(dá)感受,邀請你參與,將下面對聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)

解說詞:春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

上聯(lián):春水船如天上坐______下聯(lián):______________________

【擬標(biāo)題】參觀美麗鄉(xiāng)村張墩村后,活動(dòng)小組寫了一則消息,請你幫忙擬寫標(biāo)題。(2分)

出順昌縣城,沿富屯溪往北14公里,就是全國“美麗鄉(xiāng)村”試點(diǎn)村——埔上鎮(zhèn)張墩村。2014年5月,順昌縣專門給文體部門編制,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)愁館的搜集、管理,全縣收集了600多件農(nóng)村生產(chǎn)、生活老物件,建成了全國第一座 “鄉(xiāng)愁館”。在鄉(xiāng)愁館中不僅可以看到梨耙、蓑衣、打谷機(jī)等舊時(shí)農(nóng)村的老式生產(chǎn)工具,還可以看到火鉗、風(fēng)箱以及彈珠、水槍等生活用具和成長玩具。順昌是知青當(dāng)年上山下鄉(xiāng)的重要地點(diǎn),挖掘這些鄉(xiāng)土文化,為的是保存鄉(xiāng)村記憶,讓城里長大的人們了解農(nóng)村、了解農(nóng)民的辛苦;讓農(nóng)村長大的孩子了解過去、了解祖輩的艱辛;讓知青回鄉(xiāng),有個(gè)情感?康母蹫常辉谧層慰陀兴形虻耐瑫r(shí),也將優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化傳承下去。有山,有水,有鄉(xiāng)愁,這就是張墩村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的特色。

標(biāo)題:________________________

三、閱讀(62分)

(一)名著閱讀(10分)

4.下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(    )(3分) 

A.祥子先后在幾家拉包月。第一次是在楊先生家拉包月,楊家太太刻薄,祥子受不了,與楊太太翻臉后走了。第二次在曹先生家拉包月,祥子在這里覺得很親切、溫暖。后來又在夏家拉上了包月。

B.阿廖沙對布料變色一事充滿好奇,又受到表哥的慫恿,將一塊白桌布投進(jìn)染缸染成了藍(lán)色,事后遭到了外祖父的一頓毒打。

C.普羅米修斯讓每個(gè)人掛上兩只口袋,把裝有別人惡行的口袋放在后面,把裝有自己惡行的口袋前面,所以人們總是能防微杜漸,清醒做人。

D.青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。

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