16.作者在拿到老師的名片、聽了老師一番教誨之后，心里會想些什么呢？請你結(jié)合文章第（三）節(jié)的內(nèi)容，補寫作者當(dāng)時的心理活動。（3分）
17.好話不是“升官”“發(fā)財”“添丁”，那在作者筆下，怎樣的話才稱得上是“一句好話”呢？請你結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勛约旱睦斫�。�?分）
18.老師的一句話，讓已經(jīng)工作的作者“一夕成長”。在你的生活中，有沒有“一句好話”也讓你感覺自己瞬間長大了呢？請你用簡潔的語言講述關(guān)于你的“一句好話”的故事并談?wù)勛约旱母形�。�?分）
（二）閱讀下列文段，完成第19—23題。（19分）
羊年說羊（節(jié)選）
余夫
①在中華文明的發(fā)展進程中，羊與人相伴，已經(jīng)走過了漫長的歲月。遠古時期，羊曾是人們狩獵的對象。后來，人們發(fā)現(xiàn)羊性情溫順、繁殖能力較強，就將其馴養(yǎng)。一般人都認(rèn)為羊是愚蠢的動物，但事實并非如此�，F(xiàn)在有充足的證據(jù)表明，羊比人們想象中的要聰明得多，甚至可以說是相當(dāng)精明。
②羊病了會自我治療�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果所吃食物讓它們感覺不舒服，出現(xiàn)便秘和胃灼痛，羊就會挑選其他一些可以通便或幫助止痛的食物。也就是說，它們能正確地認(rèn)出并吃下那些能治病的食物。
③羊有著難以置信的記憶力，能辨認(rèn)和記住面孔，包括它們同類的面孔和人的面孔，甚至能區(qū)分人高興和憤怒的表情。科學(xué)家為羊搭建了一個帶有兩個門的羊棚，每個門后面各放一個食料槽，這兩個門唯一的區(qū)別就是上面掛有不同的照片：第一個門上掛著面帶微笑的人像或頗感愜意的羊的像;在第二個門上則掛著面帶怒容的人像或受驚的羊的像。然后，他們便往羊棚里趕羊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)羊都喜歡進第一個門。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)羊至少可以識別50種不同的面孔，并記住一兩年或者更長的時間。它們知道與憤怒的面孔相比，高興的面孔是什么樣的。而且，羊更喜歡人微笑溫和的面容
，而討厭發(fā)怒、受驚時的表情。
④羊會用聲音表達感情，雌羊能辨別它們每只羔羊的聲音。這說明，在人聽來都是一樣的咩咩聲，其含義可能是各不相同的。不僅如此，羊的發(fā)聲特征雖然受到遺傳限制，但也可以隨著后天環(huán)境的變化而形成屬于某一個小群體的“口音”。英國科學(xué)家在一些羊生下來一周時記錄了它們的叫聲，隨后將這些羊放到不同羊群中喂養(yǎng)，在它們長大一些后再記錄它們的叫聲。有趣的是，雖然有親緣關(guān)系的羊最初的叫聲都很相似，但隨著它們在不同的羊群中成長，它們的叫聲特征逐漸與所在羊群中其他羊的叫聲趨同。也就是說，它們已經(jīng)慢慢習(xí)得了這個小群體的“口音”。這說明，群體生活可以影響羊的發(fā)聲系統(tǒng)。
⑤羊還能通過連猴子都經(jīng)常會失敗的心理測試。英國科學(xué)家在羊的面前依次放置成對的不同顏色的桶，每次有一個桶中盛有食物。然后，他們將食物從一個桶中移入另一個桶中，同時還改變桶的顏色，最后改變桶的形狀。但羊不僅認(rèn)出了不同的顏色組合，并根據(jù)顏色組合的不同改變行為，它們還會根據(jù)桶的形狀的變化改變行為。科學(xué)家說，一般只有人類和其他靈長類動物能做出這類反應(yīng)，其他大型動物要做到是很困難的。澳大利亞科學(xué)家將一群羊放進復(fù)雜的迷宮中進行試驗，發(fā)現(xiàn)它們不僅能夠找到走出迷宮的方法，而且走的次數(shù)越多，走出迷宮就越容易。
⑥此外，羊還有非凡的嗅覺。以色列警方已經(jīng)據(jù)此訓(xùn)練出全球第一只專門聞?wù)◤椀?ldquo;反恐山羊”，其嗅覺靈敏度甚至超過了警犬。這只山羊名叫拉洛莎，是一只兩歲的母羊。它對各種炸藥的氣味非常敏感，與警犬相比，性格乖巧的羊看上去無疑要友善得多。很明顯，羊正日漸成為警方的寵兒。
——選自《百科知識》（2015年第1期，有刪改）
19.結(jié)合文章內(nèi)容，請你說說文章第①段的作用。（3分）
20.羊的聰明之處表現(xiàn)在哪些方面呢？結(jié)合文章第②—⑥段的內(nèi)容，請你完成下列填空。（3分）
⑴ →羊有難以置信的記憶力→_______⑵ →羊能通過連猴子都失敗的心理測試→__________⑶
21.文章第⑤段使用了多種說明方法，請你指出其中一種并簡要分析其作用。（3分）
22.請你從說明文語言的角度，分析文章第③段和第⑥段劃線句子中加點詞語的表達效果。（6分）
⑴科學(xué)家發(fā)現(xiàn)羊至少可以識別50種不同的面孔。（3分）
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⑵羊正日漸成為警方的寵兒。（3分）
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23.2015年1月5日，羊年生肖郵票《乙未年》開始全國發(fā)行（見右圖）。該郵票以綿羊作為造型基礎(chǔ)，蘊含著吉祥祝福之意。請你認(rèn)真觀察圖示，用簡潔、平實的語言說出該郵票兩個方面的美好寓意。（4分）
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四、作文（55分）
24.⑴“相見時難別亦難”，告別是一種不舍；“唯見長江天際流”，告別也是一種惆悵；告別冬日的寒冷，才能迎來春天的似錦繁花；告別童年的幼稚，才能迎來少年的意氣風(fēng)發(fā)；告別是揮手，也是眺望；告別是結(jié)束，也是新的開始……歲月的章節(jié)，都由告別書寫成詩。
