9.下列各組加點(diǎn)的詞，意思不相同的一項(xiàng)是（ ）
A.至若春和景明 四時(shí)之景不同
B.而或長(zhǎng)煙一空 上下一白
C.吳玠素服飛 吳廣素愛(ài)人
D.飾名姝遺之 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下
10.下列對(duì)【甲】文中畫(huà)波浪線句子停頓的判斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.居/廟堂之高/則憂其民
B.居/廟堂之高則/憂其民
C.居廟堂/之高/則憂其民
D.居廟堂/之高則憂/其民
11.下列對(duì)【甲】文中畫(huà)橫線句子的翻譯，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.予嘗求古仁人之心。譯文：我曾經(jīng)探求過(guò)古人品德高尚的人的思想感情。
B.不以物喜，不以己悲。譯文：不憑借外物和自己處境的變化而喜悲。
C.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文：處在僻遠(yuǎn)的江湖就為他們的國(guó)君憂慮。
D.然則何時(shí)而樂(lè)耶？譯文：既然這樣，那么他們什么時(shí)候才快樂(lè)呢？
12.下列對(duì)【甲】【乙】選文的理解與分析，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.【甲】文①段以“至若”領(lǐng)起，語(yǔ)言駢散結(jié)合，格調(diào)高亢，節(jié)奏明快有力，
B.【乙】文表現(xiàn)了岳飛是一個(gè)孝順、自律、善用人才、以天下為己任的人。
C.【甲】文概括寫(xiě)景，重在言志抒情。【乙】文通過(guò)記錄人物言行來(lái)刻畫(huà)人物形象。
D.【甲】【乙】?jī)晌捏w裁各異，但都表現(xiàn)出“憂國(guó)憂民、心懷天下”的家國(guó)情懷。
第Ⅱ卷（非選擇題，共96分）
13.把“文言文閱讀”【乙】文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
飛辭不受，玠益敬之。
四、古詩(shī)詞鑒賞（共4分，每小題2分）
14.閱讀下面的詩(shī)歌，完成（1）（2）小題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。
（1）“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮”中的“嗟”在詞中的含義是① ，“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”傳達(dá)處作者② 的苦悶心情。
（2）“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”是廣為流傳的佳句，你會(huì)在什么樣的情況下引用它？請(qǐng)結(jié)合此句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析？
五、名篇名句默寫(xiě)（11分）
15.按原文默寫(xiě)（共10分，第①小題2分，其余每空1分，凡多字、少字、錯(cuò)字，該空不得分）
①將所要求默寫(xiě)的內(nèi)容用正楷字寫(xiě)在田字格內(nèi)。（默寫(xiě)1分，書(shū)寫(xiě)1分）
，一覽眾山小。（
杜甫《望岳》）
② ，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
③非學(xué)無(wú)以廣才， 。（諸葛亮《誡子書(shū)》）
④ ，悠悠我心。（《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)》）
⑤零落成泥碾作塵， 。（陸游《卜算子·詠梅》）
⑥是故 ，教然后知困。（《
禮記·雖有嘉肴》）
⑦峰巒如聚 。山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）
⑧“ ， ”夸張第表現(xiàn)了木蘭奔向戰(zhàn)場(chǎng)、跨越關(guān)山的颯爽英姿。（《木蘭詩(shī)》）
⑨落落霞與孤鷺齊飛， 。（王勃《滕王閣序》）
六、現(xiàn)代文（二）閱讀（共18分）
尊貴的騾子
陳之雜
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16.請(qǐng)閱讀全文，理解情節(jié)，在下表甲、乙兩處補(bǔ)寫(xiě)情節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。（2分）
| 馱神像前 |
馱神像時(shí) |
不馱神像后 |
主人到來(lái)時(shí) |
| 甲： |
騾子受到人們“跪拜” |
騾子被人們厭棄 |
乙： |
17.文中騾子的形象有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）
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