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2017年浙江省杭州市中考語文試題及答案(備有Doc文檔)

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9.分析下列句子中加點(diǎn)詞語所反映的人物心理。(4分)

①苗苗奶奶雙腿如灌了鉛,“撲通”癱坐在地上。

②苗苗奶奶哆嗦著手聽完電話,扯著電話線癱倒在地。

10.小說兩處寫雪花,各有什么作用?(4分)

11.關(guān)于小說主題,有以下三種說法。你同意哪一種?請簡述理由。(5分)

第一種:表現(xiàn)苗苗一家感人至深的親情。

第二種:體現(xiàn)鄰里之間相互關(guān)愛的人間溫情。

第三種:反映留守家庭的生存現(xiàn)狀,引發(fā)人們的關(guān)注與思考。

 

(二)廢舊衣物,可別一扔了之

…此處文段略…(根據(jù)相關(guān)資料改寫)

12.根據(jù)文章相關(guān)內(nèi)容,填寫“廢舊衣物處理流程圖”中的①②③處。(3分)

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13.閱讀下列句子,回答括號中的問題。(4分)

(1)每到換季時(shí),都能整理出一批廢舊衣物,它們成為“雞肋”,甚至被一扔了之。(為什么說廢舊衣物是“雞肋”?)

(2)首先,廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試”。(“面試”在文中具體指什么?)

14.文章為什么要舉上海和英國回收舊衣物的例子?(3分)

15.聯(lián)系文章內(nèi)容,對下列處理廢舊衣物的做法進(jìn)行評價(jià)。(4分)

李大媽:我把舊衣服剪成小塊,用來擦油煙機(jī),用完扔掉,還省得洗抹布了。

沈阿姨:我把家里的舊衣物直接打包,寄往貧困山區(qū),也算獻(xiàn)了份愛心。

三(20分)閱讀下面的文言文,完成16—19題。

潘生者,富陽人,幼喪父,獨(dú)與兩弟奉母居。大德間,江南大饑。道殣者相望。自度無所得食,曰:“吾終無以給母,則母子俱死。等死,何若用吾強(qiáng)壯,少延母旦夕活乎?”即以母屬兩弟,自傭回鶻人,乃告母曰:“兒當(dāng)傭錢塘數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。”

既而,回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。不數(shù)年,使還鄉(xiāng)土。生道遇一女子,丫鬟尾行。問之,則曰:“淮人也,昔因饑,父母棄我,轉(zhuǎn)徙數(shù)家。今主家使我歸,君南人,得挾我同歸乎?”生許之,于是日操瓢道乞。

渡淮,女上堂見父母,皆涕泣,起相抱持。引生相見,即具酒炙樂。飲酒半,執(zhí)盞跪曰:“吾女幸完骨肉,歸見鄉(xiāng)里,免罹霜露盜賊,君力也。且君去家久母不知在亡廬舍必墟莽雖有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有園田;吾女,實(shí)君箕帚妾也。君必?zé)o歸。”生則毅然謝曰:“吾何敢以若女為利哉?吾雖賤,不讀書,且義不敢;況吾母固衰耄,度尚可活。萬一母死,兩弟倘或有一存,今遂不歸,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告歸。

(選自朱國楨《涌幢小品》,有刪改)

【注】①殣(jìn):餓死。②錢塘:地名,今杭州。③丫鬟:此處意為像丫鬟那樣。④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕掃帚的奴婢,此處作為妻的謙稱。⑥衰耄(mào):年老體衰。

16.下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一組是(     )(3分)

A.自度無所得食      會天大雨,道不通,度已失期

B.即以母屬兩弟      神情與蘇、黃不屬

C.即具酒炙樂        此人一一為具言所聞,皆嘆惋

D.生則毅然謝曰      秦王色撓,長跪而謝之曰

17.對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(     )(3分)

A.且君去/家久母不知在/亡廬舍必墟莽/雖有兄弟亦恐/不能自存活。

B.且君去家久/母不知在亡/廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。

C.且君去家久/母不知在/亡廬舍必墟/莽雖有兄弟亦恐/不能自存活。

D.且君去/家久母不知/在亡廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。

18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)

①兒當(dāng)傭錢塘數(shù)月,得錢米活家,母勿憂。(3分)

②于是日操瓢道乞。(2分)

19.潘生是一個(gè)怎樣的人?請結(jié)合其言行分析。(4分)

20.閱讀下面兩首古詩,完成(1)(2)兩小題。(5分)

江雪

[唐]柳宗元

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

漁家

[明]孫承宗 

呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊。

畫家不解漁家苦,好作寒江釣雪圖。

(1)兩首詩均提及“寒江釣雪”,柳詩通過“獨(dú)釣寒江雪”表達(dá)了作者內(nèi)心______的感受,孫詩則表明了對“好作寒江釣雪圖”的“畫家”______的態(tài)度。(2分)

(2)《漁家》前兩句是怎樣表現(xiàn)“漁家苦”的?請作賞析。(3分)

四(40分)

21.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)

“本來我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來;本來我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”

“本來我可以爭取,卻因猶豫而錯(cuò)過;本來我可以面對,卻因膽怯而逃避……”

每個(gè)人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。

請以“本來我可以___”為題,寫一篇600字到800字的文章。

【要求】①將題目補(bǔ)充完整,立意自定。②除詩歌外,文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2017年杭州市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試語文參考答案

1.C    2.B     3.D     4.C

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