在“文學采風”的綜合性學習中，學校組織活動小組到民間開展采風活動，請根據(jù)要求成下列問題。
24.下面是同學們收集到的三幅書法作品，請指出它們各屬什么字體。(3分)
(知識鏈接字體指同一種文字的各種不同形體，如漢字手寫的篆書、隸書等)
25.請你從24題的作品中，選擇兩幅喜歡的，結合字體特點說說理由。(每幅作品的理由說明限10字以內(nèi))(4分)
選擇:①第__幅，理由:_____②第___幅，理由:_____
26.活動小組要舉辦一次民間藝術作品展，需向民間攝影愛好者劉青竹先生借一本名為《苗家文化圖鑒》的書，用于展出，借期為一周，借出日期為2017年6月23日。如果你是活動小組組長李軒，請你寫一張借條。(3分)
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四、作文(60分)
27.根據(jù)下面的題目和要求寫一篇文章。(書寫5分，作文55分)
放假有歡樂，放假也有煩憂;有的人喜歡放假，也有的人不愿放假;放假不僅是身體的歇息，放假還是心靈的放松……請以“放假”為題目作文。
要求:
①角度自選，立意自定;
②除詩歌外，文體不限；
③不少于600字;
④不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
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