1、檢閱結(jié)束后，兒童隊員會和博萊克說些什么呢？請想象他們的對話，寫下來。
隊員們：_____________________________________________
博萊克：_____________________________________________
隊員們：_____________________________________________
博萊克：_____________________________________________
2、許鳴非常貪玩，經(jīng)常因為打電腦游戲而忘記做作業(yè)。假如你是他的同學(xué)，你會怎么勸告他？請用上你積累的格言或古詩。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3、2010年，廣州將主辦亞運會。為了讓廣州的環(huán)境變得更美，你能設(shè)計一句廣告語嗎？
_____________________________________________________________________
4、綜合實踐。
（1）制作生日卡。你知道爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日嗎？請你先做個小調(diào)查，了解家里人的生日，然后制作一張生日卡，寫下你對家人的祝福。
（2）制作手抄報。請你收集有關(guān)“神奇的科技世界”的資料，制作一份手抄報，可以自己獨立完成，也可以小組合作。
相關(guān)文章：
三年級語文期末復(fù)習(xí)字音與詞語練習(xí)題 名句積累與填空 期末復(fù)習(xí)片斷寫作
