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2018年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷(doc/答案)

2018年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

語文試卷

一、積累和運(yùn)用(共6小題,計(jì)17分)

1.下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(2分)(    )

A.星宿(xiù)    佇立(chù)     慰藉(jí)    退避三舍(shè)

B.拂曉(fú)     收斂(liǎn)    自詡(yǔ)    期期艾艾(ài)

C.揩油(kāi)    裨益(bì)      明眸(móu)   鞭辟入里(pì)

D.驀然(mù)     旌旗(jīng)    媲美(bì)    面面相覷(xù)

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2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(2分)(    )

A.生涯    愜意    通霄達(dá)旦    顧明思義

B.潮汛    拌嘴    記憶猶新    嘔心瀝血

C.諸候    遐想    莫衷一事    來勢(shì)兇兇

D.嬌艷    眼瞼    更勝一籌    白壁無瑕

3.請(qǐng)從下面句子括號(hào)所給的三個(gè)詞語中,選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。(2分)

(1)加強(qiáng)文物保護(hù)宣傳和普法的力度,營(yíng)造愛護(hù)文物的杜會(huì)氛圍,有助于從源頭上____(制裁 扼制 懲戒)不文明行為。

(2)從看日出的過程中,我們感覺到蒸蒸日上的朝氣,感覺到生命的活潑,感覺到從絕望黑夜進(jìn)入希望黎明的______(熠熠生輝 五光十色 柳暗花明)。

4.經(jīng)典詩(shī)文默寫〔在第(1)~(7)題中,任選五題;在第(8)~(10)題中,任選一題〕(6分)

(1)蒹葭萋萋,_________。(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)

(2)__________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)醉翁之意不在酒,______________。(歐陽修《醉翁亭記》)

(4)金樽清酒斗十千,______________。(李白《行路難》)

(5)東風(fēng)不與周郎便,______________。(杜牧《赤壁》)

(6)_____________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)

(7)居天下之廣居,立天下之正位,_____________。(《孟子·富貴不能淫》)

(8)母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,_____________。(冰心《紙船》)

(9)長(zhǎng)大后,_____________,我在這頭,新娘在那頭。(余光中《鄉(xiāng)愁》)

(10)_____________,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。(朱自清《春》)

5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(3分)

①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里,啟動(dòng)著我們的心智,滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承,就應(yīng)融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注,說明很多人____對(duì)它缺乏熱情,____缺少感受它的機(jī)會(huì)。

(1)第①句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。

(2)第②句有語病,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。

(3)第④句需補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,請(qǐng)寫在下面的橫線上。

6.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?——你想錯(cuò)了!——我跟你一樣有靈魂——也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富,我也會(huì)讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話,而正我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊模?/p>

(1)說這段話的“我”是________。

(2)“我”是在什么情況下說出這段話的?

二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

7.請(qǐng)你參加三秦中學(xué)以“我心目中的英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)請(qǐng)將這次活動(dòng)的標(biāo)語,正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。(1分)

崇敬英雄   弘揚(yáng)正氣

(2)學(xué)校擬邀請(qǐng)?jiān)鴧⒓訉?duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三點(diǎn)在學(xué)校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報(bào)告。請(qǐng)你以三秦中學(xué)德育處的名義,寫—份邀請(qǐng)函。(2分)

(3)為了更好地開展“我心目中的英雄”主題活動(dòng),學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“我最崇拜的人物”問卷調(diào)查。下圖是開展活動(dòng)前后的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言概括圖表所表示的內(nèi)容。(2分)

三秦中學(xué)“我最崇拜的人物”調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表

三、閱讀(共15小題,計(jì)46分)

【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計(jì)30分)

(一)閱讀下面的文字,完成8~11題。(12分)

大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)

梁鑫峰

①自古以來,人類就知道陸地上有山脈;其實(shí)海洋里也有山脈,這些山脈被稱作大洋中脊。

②人們意識(shí)到海底也有山脈,只不過100多年的時(shí)間。大洋中脊的發(fā)現(xiàn),可以追溯到1872年英國(guó)“挑戰(zhàn)者號(hào)”的全球調(diào)查。“挑戰(zhàn)者”號(hào)上的科學(xué)家利用探測(cè)錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。1925-1927年,在德國(guó)“流星”號(hào)考察期間,科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法再次確認(rèn)了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn)這條位于大西洋底的山脈竟然通過好望角,延伸到了印度洋。

③在接下來的幾十年間,印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。二戰(zhàn)后,船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究。到20世紀(jì)50年代初期,地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)知道地球上每個(gè)大洋的洋底都有山脈,并且這些山脈連成一個(gè)巨大的海底山脈系統(tǒng)。

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