資陽(yáng)市2022年有高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試

語(yǔ)文

全卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁(yè)。全卷滿(mǎn)分150分�？荚嚂r(shí)間共120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，請(qǐng)考生務(wù)必在答題卡上正確填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)�？荚嚱Y(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。
2.第Ⅰ卷每小題選出的答案須用2B鉛筆在答題卡上把對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦凈后，再選涂其它答案。
3.第Ⅱ卷各題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)答題位置作答。在試卷上作答，答案無(wú)效。
第Ⅰ卷（共15分）
一、語(yǔ)言文字積累與運(yùn)用（33分）
閱讀下面的文字，完成1-2題。（6分）
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：因網(wǎng)頁(yè)文檔無(wú)法完美展現(xiàn)doc試卷內(nèi)容及格式，包括圖表、加點(diǎn)字、下劃線等，僅供大家預(yù)覽，如果你需要doc格式文檔及答案，請(qǐng)點(diǎn)此下載
1.文中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）
A.忽（hū）然      毯（tǎn）子    更（gèng）緊
B.矗（chù）立     寂（jì）靜     捉摸（mō）
C.洪（hóng）大    細(xì)切（qiè）    嗚咽（yè）
D.波濤（tāo）     澎湃（bài）    睡著（zhuó）
2.文中畫(huà)線句子的字形書(shū)寫(xiě)，有誤的一項(xiàng)是（3分）
A.才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)
B.天上閃礫的星星好像黑色幕上輟著的寶石
C.凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話
D.像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳
閱讀下面的文字，完成3—6題。（12分）
虎年伊始，中國(guó)元素一路火出圈。通過(guò)一眼入畫(huà)的《只此青綠》，讓觀眾大呼“原來(lái)最能打動(dòng)內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化”；北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上的黃河之水天上來(lái)、二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，用中華傳統(tǒng)文化為世界留下別樣奧運(yùn)記憶；北京冬奧閉幕式上的“折柳送別”訴說(shuō)中國(guó)式浪漫；拿下中國(guó)雪上項(xiàng)目首金的谷愛(ài)凌，雪服上印著中國(guó)龍，雪板上刻著龍紋，驕傲地說(shuō)要把中國(guó)元素帶到世界、帶到自由式滑雪中……              ，擊中了埋藏于中國(guó)人心靈深處的文化基因，（   ）向世界傳遞了中國(guó)人的審美情感。事實(shí)上，傳統(tǒng)文化元素“占領(lǐng)”舞臺(tái)，并非是一時(shí)的“群情激昂”，（   ）是源于全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的日益青睞。……科技成果的進(jìn)步，也（   ）地改變了文化生產(chǎn)�，F(xiàn)代科技手段及其催生的科技美學(xué)，有效助推了傳統(tǒng)文化節(jié)目的跨藝術(shù)門(mén)類(lèi)創(chuàng)新，使得傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、古與今、新與舊完美（   ）,蝶變升華，彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。
（摘自《從傳統(tǒng)文化熱看文化自信》，有刪改）
3.下列依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）
A.也    而   耳濡目染   結(jié)合
B.而    也   耳濡目染   融合
C.也    而   潛移默化   融合
D.而    也   潛移默化   結(jié)合
4.下列填入文中橫線上的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）
A.在這些億萬(wàn)目光矚目的舞臺(tái)上，中華傳統(tǒng)文化都“活”起來(lái)了
B.億萬(wàn)目光矚目，中華傳統(tǒng)文化在這些舞臺(tái)上，都“活”起來(lái)了
C.億萬(wàn)目光矚目的中華傳統(tǒng)文化，在這些舞臺(tái)上都“活”起來(lái)了
D.中華傳統(tǒng)文化都“活”起來(lái)了，在這些億萬(wàn)目光矚目的舞臺(tái)上
5.文中加點(diǎn)詞“驕傲”的感情色彩，與下列句中加點(diǎn)詞一致的一項(xiàng)是（    ）（3分）
A.無(wú)論一生遭受多少困厄欺詐，請(qǐng)依然相信人類(lèi)的光明大于陰影。
B.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
C.人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。
D.這就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。
6.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）
A.通過(guò)觀眾一眼入畫(huà)的《只此青綠》，大呼“原來(lái)最能打動(dòng)內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化”
B.一眼入畫(huà)的《只此青綠》，通過(guò)觀眾大呼“原來(lái)最能打動(dòng)內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化”
C.一眼入畫(huà)的《只此青綠》，“原來(lái)最能打動(dòng)內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化”讓觀眾大呼
D.一眼入畫(huà)的《只此青綠》，讓觀眾大呼“原來(lái)最能打動(dòng)內(nèi)心的還是傳統(tǒng)文化”
7.根據(jù)提示，默寫(xiě)句子。（6分）
（1）蒹葭蒼蒼，__________。所謂伊人，在水一方。（《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》）
（2）醉翁之意不在酒，________________。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）
（3）讀《觀滄�！�，從“日月之行，若出其中；______________，____________”中，我們可以遇見(jiàn)胸懷博大、囊括宇宙的曹操；讀《望岳》，從“____________，____________”中，我們可以遇見(jiàn)勇攀高峰、俯視一切的杜甫。
8.綜合性學(xué)習(xí)（9分）
漢字歷史悠久，魅力無(wú)窮。漢字之美，美在形體，美在意蘊(yùn)，美在精神。為弘揚(yáng)漢字文化，學(xué)校開(kāi)展“探尋漢字之美”的活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
活動(dòng)一：感知漢字字形美
“福”字是中國(guó)人最喜歡的漢字之一。下面是某同學(xué)臨摹的幾個(gè)“福”字，請(qǐng)你從中挑選一個(gè)，并根據(jù)所選“福”字的字形特點(diǎn)，向你的長(zhǎng)輩送上祝福的話語(yǔ)。（4分）

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