華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 七年級下冊語文

愛的紀(jì)念---《爸爸的花兒落了》賞讀

[移動版] 佚名

  愛的紀(jì)念

-----林海音《爸爸的花兒落了》賞讀

《爸爸的花兒落了》是一篇感情頗深的文章。文章開篇用衣襟上的夾竹桃引起"我"對爸爸的回憶,回憶中有快樂,也有感傷;有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰,也有他綿綿的愛意,表達(dá)了作者失去父親的痛楚與無奈,同時又深深眷念的感情。

耐人尋味的標(biāo)題。這篇文章以"爸爸的花兒落了"為題,一方面指爸爸種的夾竹桃凋謝了,另一方面則點(diǎn)出了爸爸的離開人世。

不同尋常的"花兒"。文章題目為"爸爸的花兒落了",花兒與題目相映。文章也多處寫到花兒,如開頭由衣襟上的夾竹桃引出爸爸生病住院,結(jié)尾用"垂落的夾竹桃"回應(yīng)前文,點(diǎn)出爸爸已不在人間。可以看出"花"是作為線索貫穿文章始末的。

沉穩(wěn)厚重的父愛。作者在畢業(yè)典禮上回憶起自己與父親之間的故事:爸爸鼓勵我獨(dú)自參加畢業(yè)典禮,這是他對我的殷切希望;爸爸鼓勵我獨(dú)自去銀行寄錢這是他對我的嚴(yán)格要求;爸爸逼我去上學(xué),并給我送來棉衣這是他對我的溫暖關(guān)懷;爸爸死后,我非常鎮(zhèn)定、安靜這是他對我的熱忱鼓勵。作者在風(fēng)里、在雨里、在愛的港灣里漂流,在一次次的磨練中漸漸長大。

虛實(shí)相生的情節(jié)。文中巧妙地將眼前事和回憶過去的事組合在一起。文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時的情形;通過憶述探病時爸爸的一番話,特別是囑咐我不要遲到,引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形;這時,禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會來了,我思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理花兒,于是又憶起爸爸愛花的情形;還沒有想完,韓主任已經(jīng)講話了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自己長大,進(jìn)而回憶起爸爸要我闖練,讓我到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過;最后畢業(yè)典禮回來,看著滿院零落的花兒,聽到老高的話,我清醒地意識到爸爸的花真的落了,自己已經(jīng)長大了?梢钥闯銮楣(jié)是自然緊湊的。

不動聲色的暗示。比如文中很多次暗示了爸爸已經(jīng)病得很重,可能將不久于人世的。開頭"我"回憶去醫(yī)院看望爸爸時,爸爸曾說:"沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)長大了,是不是 "這是一處伏筆。又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后,我突然又想到媽媽爸爸,疑惑"媽媽今早的眼睛為什么紅腫著",是在暗示媽媽對爸爸的病情很了解,知道他將去世。而畢業(yè)典禮結(jié)束后,"催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的",急急忙忙趕回家去,這恐怕是一種預(yù)感。至于寫他進(jìn)家門以后看到"旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣",更是以花喻人,把即將喪父的傷痛推到極致?梢钥闯鰳(gòu)思是別具匠心的。

生命如花,縱使多情而美麗,但有一天,它會無奈地凋謝,殞落枝頭,但一個飄香的靈魂卻可以超越時間與空間,在另一個心靈繼續(xù)散發(fā)為陣陣幽香,在愛的緬懷中得到永生,永遠(yuǎn)綻放在另一個心靈之中!栋职值幕▋郝淞恕芬晃牡镊攘驮谟诖税伞

`
隨機(jī)推薦