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大道之行也

《大道之行也》導(dǎo)學(xué)案及答案 
13.《大道之行也》導(dǎo)學(xué)案編寫 龍的故鄉(xiāng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握相關(guān)文言詞語(yǔ) 。 2、培養(yǎng)朗讀能力。3、了解“大同”社會(huì)的特征!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、 培養(yǎng)朗讀能力。2、了解“大同”社會(huì)的特征 。 【學(xué)習(xí)難…

《大道之行也》教學(xué)反思6則 
范例一 反觀這節(jié)課,在本課的教學(xué)過(guò)程之中,我努力做到聲情并茂,想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,爭(zhēng)取做到抑揚(yáng)頓挫,把自己的情感投入到文本中去,讓自己的情感吸引學(xué)生。課堂總體感覺(jué)良好,氣氛活躍,學(xué)生都能踴躍發(fā)言…

大道之行也在線朗讀 
資料說(shuō)明:①24 大道之行也朗讀資料為華語(yǔ)網(wǎng)系統(tǒng)資料,歡迎大家下載,使用過(guò)程中有任何疑問(wèn),請(qǐng)返回本站首頁(yè),聯(lián)系在線客服。②為方便大家使用,本份朗讀素材標(biāo)準(zhǔn)為mp3格式,16千比特每秒,單聲道。此標(biāo)準(zhǔn)能…

《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì) 
《大道之行也》教學(xué)設(shè)計(jì)  教學(xué)目標(biāo):  一.知識(shí)和能力目標(biāo):1.積累文言詞語(yǔ)。2.了解《禮儀》有關(guān)的知識(shí)。3.重視朗讀,提高朗讀能力,疏通文意,并背誦默寫全文。  二.過(guò)程和方法目標(biāo):1.整體感知文意…

大道之行也目錄 
課文指導(dǎo):  大道之行也生字注音、多音多義字辨析……………………………………[化石]  大道之行也詞語(yǔ)解釋…………………………………………………………[夏秋]  《大道之行也》中心思想、段落大意…………

大道之行也詞語(yǔ)解釋 
如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…

大道之行也生字注音、多音多義字辨析 
此內(nèi)容僅會(huì)員可用

《大道之行也》中心思想、段落大意 
如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…

大道之行也優(yōu)化教學(xué)方案 
大道之行也優(yōu)化教學(xué)方案  大道之行也課文短小,可以用一課時(shí)教讀。教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.把誦讀放在教學(xué)的首位! ∫?yàn)闀r(shí)代久遠(yuǎn),必須讀得爛熟,才能較好地領(lǐng)悟我們先人所追求的這個(gè)理想社會(huì)的實(shí)質(zhì),并…

大道之行也課內(nèi)閱讀 
大道之行也課內(nèi)閱讀大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡…

大道之行也逐句翻譯 
 1、大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦! 〈蟮缹(shí)現(xiàn)的時(shí)候,天下都是公有的,高尚能干的人被選拔出來(lái),社會(huì)講求誠(chéng)信,培養(yǎng)和睦氣氛。 2、故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子! ∷匀恕

大道之行也教案(簡(jiǎn)) 
如無(wú)內(nèi)容請(qǐng)聯(lián)系…