中考作文《我依然懂您》評點(diǎn):夜的雨,雨的情,詩人,我依然懂你。
日照市中考滿分作文《我依然懂您》
深夜,浮風(fēng),雨點(diǎn)。(簡練生動的語言創(chuàng)設(shè)了一個浮風(fēng)下雨深夜的意境。)
夜里,我被敲打的雨點(diǎn)驚醒。望四周,伸手不見五指。(雨夜撩人情思。)
打開窗,觸摸著絲絲夜風(fēng),收集這點(diǎn)點(diǎn)雨滴。于是,這夜,這風(fēng),這雨引我無限的遐思……(收集雨滴,引人遐思,引起下文。)
春意無絕
夜里,水上,樓臺。(為孟浩然寫詩提供了背景。)
一絲微風(fēng)透過木窗,拂過一張失意的臉。窗外,下著蒙蒙雨。你坐在窗前,靜靜地望著不遠(yuǎn)處的桃樹,品著淡雅香醇的美酒,時(shí)而吟詩,時(shí)而微笑,即使已是深夜,卻了無睡意。
(生動具體地描寫了孟浩然雨夜望著桃樹,品著美酒。)
醉了,你醉了,你不僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風(fēng),看著桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪瀟灑而去。于是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:
"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?"春意無絕,無絕春意。
(孟浩然陶醉于春意,寫下名句,以表春意無絕。看桃花飄落隨漣漪而去描寫的生動形象。)
家愁綿綿
雨夜,秋池,愁思。(描寫了李商隱作詩的背景,點(diǎn)明了愁思。)
巴山,夜里,傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經(jīng)漲過橫跨兩岸的小木橋。
(描寫了巴山夜雨情景。)
"如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉(xiāng),不知爹娘身體是否安康,娘子是否相思成疾?"(設(shè)身處地感受李商隱的思親之情。)
你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風(fēng)飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬢的發(fā)髻,吹亂了你的思緒。"何當(dāng)共剪西窗,卻話巴山夜雨時(shí)",漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……(生動地描寫了李商隱神態(tài),突出了他綿綿的家愁。傾盆大雨就是李思家的淚水。)
國恨悠悠
暮秋,茅屋,國恨。(交待了杜甫作詩的背景,點(diǎn)明了國恨。)
你站在大雨之中,望著被卷了三重茅草的房頂。有的掛在樹梢,有的沉入池塘。心中只有陣陣凄涼,聲聲無奈嘆息。(歷經(jīng)安史之亂的詩人的無奈與凄涼。)
"哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋里沒有一處不被雨水沾濕,這可怎么辦!"(設(shè)身處地描寫了杜甫的心思。)
你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦嘆著:"……安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!"國恨悠悠,悠悠國恨。(雖然自己孩子挨凍,但更兼濟(jì)百姓。于是發(fā)出呼喊。表達(dá)了內(nèi)心悠悠的國恨。)
風(fēng)吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進(jìn)我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測的雨夜,會隨著人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉(xiāng)的李商隱、憂國的杜甫……(回到現(xiàn)實(shí)中來,看眼前的落葉,品讀莫測的雨夜,總結(jié)了三個人物。照應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?但我依然懂您。(生動的總結(jié)全文,點(diǎn)明主題。)
點(diǎn)評:一、“懂你”很難寫出來,而作者巧妙的再現(xiàn)了孟浩然、李商隱、杜甫作詩的背景和情形,甚至再現(xiàn)了他們心理。這就把“懂”表現(xiàn)了出來。二、過渡自然。由眼前的雨夜引起了對孟、李、杜的回憶與思考。最后由風(fēng)吹臉頰回到現(xiàn)實(shí)中來。三、結(jié)構(gòu)精巧,對三個人物的描寫都是先點(diǎn)明本部分的意義,然后再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的背景,繼而描寫雨夜和詩人的心理,然后作者看著眼前的景吟出了千古名句,最后用回環(huán)的修把悠悠情感表達(dá)出來。