【上中學(xué)后，“我”的作品經(jīng)常發(fā)表，媽媽依然在給“我”指導(dǎo)】
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空，是媽媽讓我愛上了文字，愛上了語(yǔ)文。我想，假如有一天我離開了課堂，我的這一片天空也會(huì)依舊存在。因?yàn)�，語(yǔ)文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢？
【最后總結(jié)全文，點(diǎn)明了主題，照應(yīng)了開頭】
點(diǎn)評(píng)：
一、續(xù)寫是河北中考作文的一個(gè)新的題型，也開拓了中考作文的思路，它有一定了局限性，但在這種局限當(dāng)中也有著廣闊的天地，猶如這一次作文，語(yǔ)文學(xué)習(xí)有局限性，但局限中也有著無窮的天地。本文作者巧妙地將思路開拓，媽媽對(duì)“我”學(xué)習(xí)語(yǔ)文的影響，給人一種柳暗花明的感覺。
二、選材都緊緊圍繞課堂之外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，媽媽教“我”讀詩(shī)，媽媽以書為友也影響著“我”，“我”在文學(xué)閱讀中認(rèn)識(shí)社會(huì)、感悟社會(huì)。這些材料都很典型，夠突出主題。
三、在描寫中還要再具體一些，比如觸摸書本的感覺，媽媽讀詩(shī)的樣子等等都要寫出來，這樣才能具體表現(xiàn)自己受的教育與影響。
四、內(nèi)容還需條理和充實(shí)，先看媽媽身邊的書，再寫媽媽教“我”讀詩(shī)為好。另外還需寫出自己看媽媽讀書時(shí)情景，表現(xiàn)自己的好奇等，使文章更加充實(shí)起來。
